How will you play these games at the Movement Fair? Talk about what each person from your community will do and their role at the fair.

Each person will have a role: some will lead the games, others will keep the score, and others will explain the rules.

Schedule the Movement Fair and find a time for each game that will be played.

Cronograma con hora, juego, responsable y duración (9:00 carreras, 9:30 fútbol, 10:00 relevos).

Libro de Uerakua Anapu Uantakua Projects And Readings 1

SEP/CONALITEG

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Creativity at Work: Movement Fair Project

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Respuesta rápida

Proyecto: probar juegos, reflexionar con will/going to, asignar roles, cartel de reglas, cronograma, línea de tiempo, contrato de inclusión y respuestas de reflexión sobre integración motriz y metas compartidas.

📚 exercise ingles ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 173

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Communities will need to try out the games and activities oriented to solving the issue at hand.

Identificar el problema comunitario (ej. sedentarismo, poca convivencia).
Seleccionar juegos y actividades que respondan a ese problema.
Probar cada juego con un grupo piloto y registrar qué funcionó.

Respuesta orientativa: La comunidad debe probar los juegos antes de la feria para verificar que realmente atienden el problema detectado y ajustar reglas, espacios y materiales.

Ejercicio 2

Reflect on your experience and talk to your community about how to improve the game. Use will and going to.

Reflexionar sobre lo vivido en los juegos piloto.
Formular mejoras con will (decisión espontánea) y going to (plan previsto).
Compartir las propuestas con la comunidad.

Respuesta orientativa: "We will improve the game with funnier rules" (decisión inmediata) y "We are going to change how we give points to make it fair" (plan ya pensado).

Ejercicio 3

How will you play these games at the Movement Fair? Talk about each person's role.

Definir los juegos que se presentarán.
Asignar roles: árbitro, anotador, organizador, animador.
Explicar en inglés qué hará cada persona usando will.

Respuesta orientativa: En la feria cada integrante tendrá un rol: unos dirigirán los juegos, otros llevarán el marcador y otros explicarán las reglas; se usará will para describir sus tareas.

Ejercicio 4

Individually, write in your notebook your role in the Movement Fair. Use will and going to.

Elegir un rol personal (referee, scorekeeper, announcer).
Redactar dos oraciones: una con will y otra con going to.
Revisar ortografía y estructura.

Respuesta orientativa: "I will be the referee during the soccer game" y "I am going to read the rules of the game before it starts."

Ejercicio 5

Make a poster with the rules of your game.

Elegir el juego.
Redactar reglas claras y breves en inglés (imperativos).
Diseñar el cartel con título, reglas e imágenes.

Respuesta orientativa: Cartel con título del juego, 4-6 reglas en imperativo ("Kick the ball", "Don't use your hands") y dibujos alusivos.

Ejercicio 6

Schedule the Movement Fair and find a time for each game.

Elegir fecha y lugar.
Listar los juegos.
Asignar horarios evitando traslapes.

Respuesta orientativa: Cronograma con hora de inicio, juego, responsable y duración; por ejemplo 9:00 carreras, 9:30 fútbol, 10:00 relevos.

Ejercicio 7

Create a poster with the timeline.

Ordenar los juegos por hora.
Trazar una línea de tiempo.
Colocar cada juego con su horario.

Respuesta orientativa: Cartel con línea de tiempo horizontal que muestra la secuencia de juegos y sus horas.

Ejercicio 8

Agree on inclusion actions and write them in a contract all the community can sign.

Proponer acciones de inclusión (todos juegan, nadie se burla, adaptaciones).
Redactarlas en un contrato breve.
Firmar el contrato comunitario.

Respuesta orientativa: Contrato con 3-5 compromisos de inclusión, redactados en inglés, firmado por los participantes.

Ejercicio 9

Reflect on the following questions:

Parte 9.a

Does the logic of the designed activities promote motor integration and motivate dialogue, communication, and agreement-making?

Respuesta orientativa: Sí, porque los juegos cooperativos exigen movimiento coordinado y acuerdos previos sobre reglas, lo que estimula el diálogo y la negociación entre los participantes.

Parte 9.b

What activities emphasize the achievement of shared goals when participating in scenarios of playful challenge?

Respuesta orientativa: Los juegos cooperativos como relevos por equipos, carreras de obstáculos en parejas y juegos con meta común enfatizan que el éxito depende del esfuerzo conjunto, no de un solo ganador.

Contenido de la página

Creativity at Work

Communities will need to try out the games and activities oriented to solving the issue at hand.
Reflect on your experience and talk to your community about how to improve the game. Use will and going to while doing it. For example: "We will improve the game with funnier rules" and "We are going to change how we give points to make it fair."
How will you play these games at the Movement Fair? Talk about what each person from your community will do and their role at the fair.
Individually, write in your notebook your role in the Movement Fair. Use will and going to in your writing. For example: "I will be the referee during the soccer game," or "I am going to read the rules of the game before it starts."
Make a poster with the rules of your game.
Schedule the Movement Fair and find a time for each game that will be played.
Create a poster with the timeline.
Agree on inclusion actions and write them in a contract all the community can sign.
Reflect on the following questions: a) Does the logic of the designed activities promote motor integration and motivate dialogue, communication, and agreement-making? b) What activities emphasize the achievement of shared goals when participating in scenarios of playful challenge?

Ejemplos resueltos

Write your role in the Movement Fair using will and going to.

"I will be the referee during the soccer game." (will = decisión espontánea) y "I am going to read the rules of the game before it starts." (going to = plan previsto).

Tabla

Hora	Juego	Responsable	Duración
9:00	Carreras	Equipo A	30 min
9:30	Fútbol	Equipo B	30 min
10:00	Relevos	Equipo C	30 min
10:30	Obstáculos	Equipo D	30 min

Diagrama

timeline
    title Movement Fair Timeline
    9:00 : Carreras
    9:30 : Fútbol
    10:00 : Relevos
    10:30 : Juegos de obstáculos

Glosario (7)

try out: probar algo para ver si funciona
issue at hand: problema o asunto que se está tratando
Movement Fair: feria del movimiento, evento con juegos y actividad física
referee: árbitro, persona que aplica las reglas en un juego
timeline: línea de tiempo, representación ordenada de horarios
inclusion actions: acciones para que todos participen sin exclusión
shared goals: metas compartidas por un grupo

Preguntas para practicar

Does the logic of the designed activities promote motor integration and motivate dialogue, communication, and agreement-making?

Sí, porque los juegos cooperativos exigen movimiento coordinado y acuerdos previos sobre reglas, lo que estimula el diálogo y la negociación entre los participantes.

What activities emphasize the achievement of shared goals when participating in scenarios of playful challenge?

Los juegos cooperativos como relevos por equipos, carreras de obstáculos en parejas y juegos con meta común enfatizan que el éxito depende del esfuerzo conjunto.

Temas y conceptos clave

Proyecto comunitario en inglésFuturo con will y going toOrganización de eventosInclusiónwillgoing toMovement Fairrolesinclusion actionstimeline

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Figuras de la página (1)

Grupo de personas al aire libre en una cancha de césped realizando ejercicios de calentamiento con el brazo y la rodilla levantados; visten playeras amarillas y azules. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se usa will y going to en inglés?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué es una Movement Fair?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo hacer un cartel de reglas de un juego en inglés?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Vocabulario básico de juegos y deportes en inglés
• Uso elemental del futuro con will y going to
• Redacción de oraciones simples en inglés

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Presentación oral de la Movement Fair y evaluación de resultados

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Creativity at Work

Communities will need to try out the games and activities oriented to solving the issue at hand.
Reflect on your experience and talk to your community about how to improve the game. Use will and going to while doing it. For example:"We willimprove the game with funnier rules" and "We are going to change how we give points to make it fair."
How will you play these games at the Movement Fair? Talk about what each person from your community will do and their role at the fair.
Individually, write in your notebook your role in the Movement Fair. Use will and going to in your writing. For example: "I will be the referee during the soccer game," or "I am going to read the rules of the game before it starts."
Make a poster with the rules of your game.
Schedule the Movement Fair and find a time for each game that will be played.
Create a poster with the timeline.
Agree on inclusion actions and write them in a contract all the community can sign.
Reflect on the following questions:

a) Does the logic of the designed activities promote motor integration and motivate dialogue, communication, and agreement-making?b) What activities emphasize the achievement of shared goals when participating in scenarios of playful challenge?

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