Reforma educativa neoliberal de 2013 y el Pacto por México
Solución — Página 52
Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Abre la sección "Reforma educativa neoliberal de 2013": el Pacto por México como acuerdo entre PRI, PAN y PRD, los tres objetivos de las 11 reformas estructurales y la descripción crítica de las reformas Energética y de Competencia Económica. Página 52 de 202.
Contenido de la página
Docente — Página 52 de 202 (impresa 51)
(...) cado" y la "libertad individual" postuladas por el ideario neoliberal como articuladores del orden social, se impuso un férreo control asociando mercados y exámenes, fortaleciendo estructuras intensamente competitivas, imponiendo regulaciones arbitrarias y propiciando la naturalización de la lógica del mérito individual que hace plausible la selección, diferenciación, clasificación y jerarquización de estudiantes, maestros y comunidades.
Reforma educativa neoliberal de 2013
Para asegurar la aprobación del paquete de las llamadas Reformas Estructurales, el gobierno de Enrique Peña Nieto (2012-2018) promovió el Pacto por México, con el fin de dar continuidad a un supuesto proyecto modernizador. El pacto fue un gran acuerdo político entre las principales fuerzas políticas en el Congreso, el PRI, el Partido Acción Nacional (PAN) y Partido de la Revolución Democrática (PRD). Tenía la finalidad de cambiar de fondo al país con políticas de tipo neoliberal más radicales, operadas a partir de 11 reformas estructurales con los siguientes objetivos:
Elevar la productividad del país para impulsar el crecimiento económico.
Fortalecer y ampliar los derechos de los mexicanos.
Afianzar el régimen democrático y de libertades.
Las reformas estructurales de la presidencia de Enrique Peña Nieto tocaban diversos ámbitos de la vida socioeconómica del país, condensando una visión de Estado que, desde cuatro sexenios anteriores, se venía construyendo en busca de una racionalidad instrumental que respondía la lógica de la regulación del mercado, adoleciendo de una visión social. Se ofrecían como la palanca de desarrollo y transformación del país en los ámbitos que tocaba cada reforma (Presidencia de la República, 2014):
Reforma Energética. Garantizaría el abasto, a precios competitivos, de energéticos como el petróleo, la luz y el gas natural. Al mismo tiempo, supuestamente, modernizaría este importante sector para detonar inversión, crecimiento económico y creación de empleos. Se llegó a asegurar que bajarían los precios de la luz y las gasolinas, cuestión que nunca sucedió.
Reforma en Materia de Competencia Económica. Regularía la relación entre las empresas para asegurar una sana competencia que se tradujera en mayor variedad de productos y servicios a mejores precios. (la lista continúa en la página siguiente).
Glosario (3)
- Pacto por México
- Acuerdo político (2012) entre PRI, PAN y PRD para aprobar un paquete de 11 reformas estructurales de corte neoliberal durante el gobierno de Enrique Peña Nieto.
- Reformas estructurales
- Conjunto de once reformas constitucionales y legales en ámbitos como energía, competencia económica, laboral, educativa y hacendaria, ofrecidas como palanca de desarrollo.
- Lógica del mérito individual
- Principio neoliberal que legitima la selección, diferenciación, clasificación y jerarquización de estudiantes, maestros y comunidades a partir de resultados individuales.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Presidencia de la República (2014), fuentes sobre las reformas estructurales
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
Preguntas que la gente también hace
¿Qué fue el Pacto por México y qué partidos lo firmaron?
¿Cuáles eran los objetivos de las reformas estructurales de 2013?
¿Qué prometía la Reforma Energética y qué críticas recibió?
- • Contexto del ideario neoliberal: libre mercado, libertad individual y lógica del mérito (páginas anteriores)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2317 caracteres
cado" y la "libertad individual" postuladas por el ideario neoliberal como articuladores del orden social, se impuso un férreo control asociando mercados y exámenes, fortaleciendo estructuras intensamente competitivas,imponiendo regulaciones arbitrarias y propiciando la naturalización de la lógica del mérito individual que hace plausible la selección, diferenciación,clasificación y jerarquización de estudiantes, maestros y comunidades.
Reforma educativa neoliberal de 2013
Para asegurar la aprobación del paquete de las lamadas Reformas Estructurales, el gobierno de Enrique Peña Nieto (2oI 2-2oi8) promovió el Pacto por México, con el fin de dar continuidad a un supuesto proyecto modernizador.El pacto fue un gran acuerdo politico entre las principales fuerzas politicas en el Congreso, el PRI, el Partido Acción Nacional (PAN) y Partido de la Revolución Democrática (PRD). Tenía la finalidad de cambiar de fondo al pais con políticas de tipo neoliberal más radicales, operadas a partir de II reformas estructurales con los siguientes objetivos:
Elevar la productividad del país para impulsar el crecimiento económico.
Fortalecer y ampliar los derechos de los mexicanos.
Afianzar el régimen democrático y de libertades.
Las reformas estructurales de la presidencia de Enrique Pena Nieto tocaban diversos ámbitos de la vida socioeconómica del país, condensando una visión de Estado que, desde cuatro sexenios anteriores, se venia construyendo en busca de una racionalidad instrumental que respondia la lógica de la regulación del mercado, adoleciendo de una visión social. Se ofrecían como la palanca de desarrollo y transformación del país en los ámbitos que tocaba cada reforma (Presidencia de la República, 2oi4):
Reforma Energética. Garantizaria el abasto, a precios competitivos, de energéticos como el petróleo, la luz y el gas natural. Al mismo tiempo,supuestamente, modernizaria este importante sector para detonar inversión, crecimiento económico y creación de empleos. Se llegó a asegurar que bajarian los precios de la luz y las gasolinas, cuestión que nunca sucedió.
Reforma en Materia de Competencia Económica. Regularia la relación entre las empresas para asegurar una sana competencia que se tradujera en mayor variedad de productos y servicios a mejores precios.
Docente
51*
Otros libros recomendados

Historia del pueblo mexicano. Multigrado Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
331 págs.

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Ximhai. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
355 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo II. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
267 págs.

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
307 págs.
