Etapa 2: En asamblea, analizar las descripciones y seleccionar la situación más próxima al equipo y a la problemática del proyecto (o crear una propia).

1. Situación 1: "Desconocemos cómo y dónde obtener datos que nos puedan servir para la construcción de las gráficas sobre la comunidad."
2. Situación 2: "Tenemos nociones acerca de las medidas de tendencia central y existen datos de nuestra comunidad, pero no tenemos dominio sobre la construcción de gráficas."
3. Criterio de selección: elegir la que describa con mayor fidelidad el punto de partida real del equipo. Si aún no saben dónde ni cómo conseguir datos, corresponde la Situación 1; si ya tienen datos y algo de teoría de tendencia central pero no saben graficar, corresponde la Situación 2.
4. También es válido combinar ambas o redactar una descripción nueva ajustada al contexto del grupo.

Respuesta orientativa: Seleccionamos la Situación 2 porque en clase ya vimos medidas de tendencia central (media, mediana, moda) y contamos con datos de la comunidad; lo que nos falta es aprender a construir gráficas correctamente.

Etapa 3: Elegir un horizonte de expectativas (propuesta de solución) o presentar uno nuevo.

1. Horizonte 1: "Recabar información para contar con datos que permitan llevar a cabo la construcción de gráficas."
2. Horizonte 2: "Dominar el proceso de representar, por medio de gráficas, las medidas de tendencia central de los datos de nuestra comunidad."
3. Relación lógica: el horizonte debe responder al problema identificado. Problema de falta de datos → Horizonte 1; problema de falta de dominio en gráficas → Horizonte 2.
4. Si el problema es mixto, se puede proponer una solución nueva que integre ambos: "Recabar datos de la comunidad y elaborar gráficas de barras, pictogramas y polígonos donde se representen la media, la mediana y la moda."

Respuesta orientativa: Elegimos el Horizonte de expectativas 2: dominar la representación gráfica de las medidas de tendencia central de los datos de nuestra comunidad, pues es la meta que supera directamente el problema detectado.