Etapa 6 y 7: Unimos las piezas y ¡Ya lo tenemos! (presentación de la investigación)
Respuesta rápida
Etapa 6: integrar y validar la investigación con asamblea, fuentes confiables y respeto. Etapa 7: preparar insumos, ensayar y verificar datos antes; exponer con voz clara y contacto visual durante, apoyándose entre todxs.
Solución — Página 134
Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Etapa 6. Unimos las piezas
Es el momento de reunir la investigación realizada. Sugerencias para llegar al horizonte de expectativas:
- Reflexionar con las compañeras y compañeros si la información recabada es suficiente.
- Revisar, en asamblea, si la información con la que se cuenta es de fuentes confiables.
- Resolver las dudas de los demás integrantes con asertividad y respeto.
- Recordar que el trabajo en comunidad es muy importante para llevar el proyecto de la mejor manera.
- Mostrar siempre respeto y solidaridad.
Discutan entre todxs si hay alguna otra actividad que deban tomar en cuenta.
Respuesta orientativa: Podrían acordar establecer un cronograma de tareas, designar responsables para cada sección del informe, fijar fechas de entrega de avances y acordar un formato común (portada, índice, bibliografía) para que el proyecto tenga unidad y coherencia.
Etapa 7. ¡Ya lo tenemos!
Ha llegado el momento de presentar la investigación.
Antes
- Tener todos los insumos que van a utilizar.
- Ensayar y hacer preguntas entre ustedes para asegurarse de que comprenden los contenidos y, si hay alguna duda, externarla.
- Verificar que toda la información que utilicen sea correcta.
Durante
- Exponer la información con voz clara y fuerte.
- Hacer contacto visual con el público.
- Estar preparados para situaciones imprevistas y apoyarse entre todxs en caso de que algún integrante lo necesite.
Respuesta: Se integra la investigación validando fuentes y, luego, se presenta con ensayo previo, voz clara, contacto visual y apoyo mutuo.
Contenido de la página
Etapa 6. Unimos las piezas
Es el momento de reunir la investigación que han realizado. Sugerencias para llegar a su horizonte de expectativas:
- Reflexionar con sus compañeras y compañeros si la información recabada es suficiente.
- Revisar, en asamblea, si la información con la que se cuenta es de fuentes confiables.
- Resolver las dudas de los demás integrantes con asertividad y respeto.
- Recordar que el trabajo en comunidad es muy importante para llevar el proyecto de la mejor manera.
- Mostrar siempre respeto y solidaridad.
Discutan entre todxs si hay alguna otra actividad que deban tomar en cuenta.
Etapa 7. ¡Ya lo tenemos!
Ha llegado el momento de que presenten su investigación.
Antes
- Tener todos los insumos que van a utilizar.
- Ensayar y hacer preguntas entre ustedes para asegurarse de que comprenden los contenidos y, si hay alguna duda, externarla.
- Verificar que toda la información que utilicen sea correcta.
Durante
- Exponer la información con voz clara y fuerte.
- Hacer contacto visual con el público.
- Estar preparados para situaciones imprevistas y apoyarse entre todxs en caso de que algún integrante lo necesite.
Tabla
| Momento | Sugerencias |
|---|---|
| Antes | Tener todos los insumos; ensayar y hacer preguntas entre ustedes para aclarar dudas; verificar que toda la información sea correcta. |
| Durante | Exponer con voz clara y fuerte; hacer contacto visual con el público; estar preparados para imprevistos y apoyarse entre todxs. |
Diagrama
flowchart TD
A[Etapa 6: Unimos las piezas] --> B[Reunir la investigación]
B --> C{¿Información suficiente y confiable?}
C -->|Sí| D[Resolver dudas con asertividad]
C -->|No| E[Buscar más fuentes]
E --> B
D --> F[Etapa 7: ¡Ya lo tenemos!]
F --> G[Antes: insumos, ensayo, verificación]
G --> H[Durante: voz clara, contacto visual, apoyo mutuo]
H --> I[Presentación exitosa]
Glosario (5)
- Horizonte de expectativas
- Meta u objetivo que el equipo se traza respecto a lo que espera lograr con su proyecto.
- Asamblea
- Reunión del grupo donde se discuten y deciden asuntos en común.
- Asertividad
- Capacidad de expresar ideas y resolver dudas con claridad, respeto y sin agredir.
- Fuentes confiables
- Materiales o documentos cuya información es verificable y de autor reconocido.
- Insumos
- Materiales, recursos o apoyos (visuales, escritos) necesarios para la exposición.
Preguntas para practicar
Discutan entre todxs si hay alguna otra actividad que deban tomar en cuenta.
Pueden acordar elaborar un cronograma de tareas, asignar responsabilidades a cada integrante, fijar fechas límite para los avances y establecer un formato único (portada, índice, referencias) para que el proyecto sea coherente y completo.
¿Por qué es importante revisar en asamblea si la información es de fuentes confiables?
Porque solo con información verificable y de autor reconocido el proyecto tiene validez y credibilidad; la asamblea permite contrastar datos, detectar errores y ponerse de acuerdo en equipo antes de presentar resultados.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (2)
Preguntas que la gente también hace
¿Qué actividades se realizan en la Etapa 6 de un proyecto?
¿Qué se debe hacer antes y durante una presentación de investigación?
¿Por qué es importante verificar que la información sea de fuentes confiables?
- • Haber realizado una investigación previa
- • Conocer nociones de fuentes confiables
- • Habilidades de comunicación oral
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1384 caracteres
Etapa 6.
Unimos las piezas
Es el momento de reunir la investigación que han realizado. A continuación, se muestran algunas sugerencias que pueden tomar en cuenta para llegar a su horizonte de expectativas:
8Reflexionar con sus companeras y companeros si la información recabada es suficiente.
Revisar, en asamblea, si la información con la que se cuenta es de fuentes confiables.
Resolver las dudas de los demás integrantes con asertividad y respeto.
Recordar que el trabajo en comunidad es muy importante para llevar el proyecto de la mejor manera.
1Mostrar siempre respeto y solidaridad.
Discutan entre todxs si hay alguna otra actividad que deban tomar en cuenta.
Etapa 7.
jYa lo tenemos!
Ha llegado el momento de que presenten su investigación. A continuación, se les muestran algunas sugerencias que les pueden ayudar:
Antes
Tener todos los insumos que van a utilizar.
Ensayar y hacer preguntas entre ustedes para asegurarse de que comprenden los contenidos y, si hay alguna duda,externarla.
Verificar que toda la información que utilicen sea correcta.
Durante
Exponer la información con voz clara y fuerte.
Hacer contacto visual con el público.
Estar preparados para situaciones imprevistas y apoyarse entre todxs en caso de que algún integrante lo necesite.
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