Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 2 (pág. 177)

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Los siguientes contenidos de investigación constituyen la información básica que deben consultar en fuentes confiables, con la colaboración de su maestra o maestro,para que su proyecto tenga un óptimo desarrollo y estébien fundamentado.

Conceptos de ángulo de tiro, distancia recorrida, tiempo,velocidad, aceleración y trayectoria

Fuerza e interacción entre objetos

Conceptos de variable y ecuaciones lineales

Notación científica

Modelado y solución de ecuaciones

Tablas, gráficas y representaciones algebraicas en diversos contextos

Relación entre ángulos, lados y diagonales para construir polígonos regulares o irregulares

Leyes de Newton y ecuaciones de movimiento

Decidan cómo registrar la información y cómo presentarla, apóyense en su maestra o maestro.Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Etapa 6.

Unimos las piezas

Ha llegado el momento de que reúnan todo lo investigado. A continuación, se les muestran algunas sugerencias que pueden tomar en cuenta para lograr su horizonte de expectativas:

Realizar un análisis de datos con los demás integrantes, al practicar el deporte elegido, asícomo las gráficas comparativas de velocidad,aceleración, fuerza, por ejemplo, y los cálculos que se requieren al emplear métodos matemáticos.

Para dar respuesta a iCómo se realiza un álbum de predicciones cientificas?, consulten el siguiente enlace: bit.ly/4435LT6

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Diego Gutierrez Vega, TUAxCALA


bit.ly/3xfMvpw



Diego Gutierrez Vega, TUAXCAUA