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Día 3. Horizontes de expectativas sobre un bien común

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Página 23 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.    Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. Se preparaba con anticipación por la revisión de proyectos. 2. Xaxbe pensó que Rodrigo estaba enfermo del estómago; Alma esperó que no. 3. Acordar horizontes de expectativas y propuestas en asamblea. 4. Es la visión compartida de lo que se espera lograr.
📚 theory educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 23

Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

¿Por qué Leonora se preparaba desde el día anterior?

  1. El relato indica que "Leonora siempre preparaba sus cosas desde el día anterior".
  2. Sabía que temprano en la mañana revisarían los proyectos comunitarios y acordarían los horizontes de expectativas.
  3. Su previsión le permitía llegar puntual y participar en el trabajo grupal.
Respuesta

Porque sabía que al día siguiente revisarían los proyectos comunitarios y acordarían horizontes de expectativas, por lo que se organizaba con anticipación.

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Ejercicio 2

¿Qué dudas surgieron entre los amigos sobre la ausencia de Rodrigo?

  1. Leonora esperó a Rodrigo y luego fue sola con Xaxbe y Alma.
  2. Al preguntar por él, Xaxbe dijo preocupado: "¿No se habrá enfermado del estómago?".
  3. Alma respondió: "Ojalá no", mostrando también su preocupación.
Respuesta

Xaxbe supuso que podría estar enfermo del estómago y Alma esperó que no fuera así.

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Ejercicio 3

¿Qué se propuso hacer en el aula para avanzar en el proyecto?

  1. Rosa preguntó a la maestra cómo trabajarían ese día.
  2. Almendra respondió: "Nos toca acordar los horizontes de expectativas y hacer propuestas de solución para la problemática".
  3. Almendra sugirió a la maestra trabajar en asamblea, forma democrática de deliberar y acordar colectivamente.
Respuesta

Acordar horizontes de expectativas y elaborar propuestas de solución, organizándose en asamblea.

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4
Ejercicio 4

¿Qué es un horizonte de expectativas en un proyecto comunitario?

  1. Es la visión compartida sobre lo que se espera lograr.
  2. Se construye entre todas las personas del grupo, de manera colectiva.
  3. Orienta las propuestas de solución frente a las situaciones problemáticas.
Respuesta

Es la meta o perspectiva común que el grupo acuerda para resolver sus problemáticas.

Contenido de la página

Día 3. Horizontes de expectativas sobre un bien común

—Leonora, ¿ya tienes todo listo para mañana? —Sí, mamá, ya arreglé mi ropa y mis cosas para la escuela.

Leonora siempre preparaba sus cosas desde el día anterior. Sabía que temprano en la mañana revisarían nuevamente los proyectos comunitarios y que acordarían entre todxs los horizontes de expectativas para resolver cada una de las situaciones problemáticas.

Por la mañana, Leonora esperó a Rodrigo hasta que no pudo más y se fue sola para encontrarse con sus dos amigos, quienes le preguntaron:

—¿Y Rodrigo? —No sé, lo estuve esperando, pero no llegó. —¿No se habrá enfermado del estómago? —preguntó preocupado Xaxbe. —Ojalá no —añadió Alma.

Los tres amigos tomaron nuevamente el camino desde donde se puede ver la nopalera y llegaron a tiempo a la escuela. Al entrar, vieron a Rodrigo. Leonora le preguntó: —¿Por qué no llegaste? —Luego te digo porque ya es tarde.

En el aula, Rosa saludó a la maestra y le preguntó: —¿Cómo vamos a trabajar hoy? —Nos toca acordar los horizontes de expectativas y hacer propuestas de solución para la problemática —intervino Almendra, quien a su vez se dirigió a la maestra—: ¿Podemos trabajar en asamblea?

Glosario (4)

Horizonte de expectativas
Visión compartida por el grupo sobre lo que espera lograr en un proyecto.
Asamblea
Reunión donde todas las personas participan, deliberan y acuerdan colectivamente.
Bien común
Algo que beneficia a toda la comunidad y se construye con la participación de todos.
Situación problemática
Problema o necesidad detectado que requiere una propuesta de solución.

Preguntas para practicar

¿Por qué Leonora se preparaba desde el día anterior?

Porque sabía que al día siguiente revisarían los proyectos comunitarios y acordarían horizontes de expectativas, así que se organizaba con anticipación para llegar puntual.

¿Qué propuso Almendra para trabajar en el aula?

Propuso acordar los horizontes de expectativas y hacer propuestas de solución a la problemática, trabajando en asamblea.

¿Qué dudas surgieron sobre la ausencia de Rodrigo?

Xaxbe se preguntó si Rodrigo estaría enfermo del estómago y Alma esperó que no fuera así.

Temas y conceptos clave

Horizontes de expectativasBien comúnProyectos comunitariosAsamblea escolarhorizonte de expectativasbien comúnasambleapropuesta de soluciónsituación problemática
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Figuras de la página (1)

Fotografía de una estudiante escribiendo en el pizarrón el título 'Horizontes de expectativas sobre u...'
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué son los horizontes de expectativas en un proyecto escolar?
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¿Para qué sirve trabajar en asamblea en el aula?
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¿Cómo se resuelven problemáticas comunitarias desde la escuela?
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📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de narraciones
  • • Noción de trabajo colaborativo
Siguiente tema sugerido
Acuerdo de horizontes de expectativas en asamblea
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1251 caracteres

Día 3. Horizontes de expectativas sobre un bien común

—Leonora, iya tienes todo listo para manana?

—Sí, mamá, ya arreglé mi ropa y mis cosas para la escuela.

Leonora siempre preparaba sus cosas desde el día anterior. Sabia que temprano en la mañana revisarian nuevamente los proyectos comunitarios y que acordarian entre todxs los horizontes de expectativas para resolver cada una de las situaciones problemáticas.

Por la manana, Leonora esperó a Rodrigo hasta que no pudo más y se fue sola para encontrarse con sus dos amigos, quienes le preguntaron:

—iYRodrigo?

—No sé, lo estuve esperando, pero no llegó.

-iNo se habrá enfermado del estómago?—preguntó preocupado Xaxbe.

-Ojaláno—anadióAlma.

Los tres amigos tomaron nuevamente el camino desde donde se puede ver la nopalera y llegaron a tiempo a la escuela. Al entrar, vieron a Rodrigo. Leonora le preguntó:—iPor qué no llegaste?

-Luego te digo porque ya es tarde.

En el aula, Rosa saludó a la maestra y le preguntó:

-iCómo vamos a trabajar hoy?

—Nos toca acordar los horizontes de expectativas y hacer propuestas de solución para la problemática —intervino Almendra, quien a su vez se dirigió a la maestra—:iPodemos trabajar en asamblea?

味

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