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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 2 (pág. 39)

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Página 39 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.    Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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jNos comunicamos en la riqueza de la diversidad!

Fortalezcan la comprensión de la intención didáctica de este proyecto parcial de aula. Para ello,observen el video "Nos comunicamos en la riqueza de la diversidad!".

PLANEACION

En México, como en otros paises del mundo, existe una amplia diversidad lingüistica y artística que se utiliza para comunicar la riqueza cultural de la humanidad con ayuda de distintos medios y formas.Al observar con atención el contexto donde alguien vive, se puede reconocer que las tradiciones también se comunican mediante la indumentaria, las imágenes cotidianas, las festividades y, por supuesto,la lengua. Los significados de estos elementos son ejes fundamentales para la comunicación de saberes dentro de una comunidad.

En este proyecto parcial de aula, reconocerán la diversidad linguistica y artística de México y el mundo mediante la elaboración de un esquema ilustrado, una breve exposición en distintas lenguas y una narración festiva que les permitirán valorar el simbolismo del lenguaje, las imágenes y las festividades como ejes de la transmisión de los saberes de una comunidad.

Será necesario que consideren la realización de diversas acciones que, bien planificadas y acordadas con sus compañeras y compañeros, harán posible la obtención de los resultados esperados. Al final de este proyecto parcial de aula, tendrán la oportunidad de presentar nuevamente los productos realizados en cada uno de los proyectos académicos, por lo que previamente deberán realizar los ajustes que consideren necesarios para la nueva presentación. Recuerden que algunos de los contenidos aquí abordados se comparten con los proyectos de otros campos formativos con la intención de contribuir al desarrollo de los proyectos escolares y comunitarios.

La realización de estas actividades y el desarrollo de los contenidos es importante para su educación en Telesecundaria, ya que les ayudarán a reconocer el valor y uso de la diversidad lingüística y artística que se manifiesta, de manera cotidiana, dentro y fuera de México. Por esta razón, es preciso que cada uno de ustedes realice, oportunamente, las actividades individuales o colaborativas que acuerden. Considerado lo anterior, realizarán lo siguiente:

Identificarán, mediante un esquema ilustrado, las caracteristicas y los recursos de la lengua espanola, así como la importancia de la diversidad lingüística, en un contexto comunicativo, para valorar la riqueza pluricultural.

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