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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 2 (pág. 127)

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Página 127 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo II.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 4.

Paso a paso

Realicen la siguiente serie de actividades para desarrollar esteproyecto:

Establecer qué contenidos exponer.

Revisar cuidadosamente la información con la cual trabajar.

Elaborar un cronograma para asignar tiempos y responsables de las tareas. Indicar en él la fecha para presentar su informe ante sus companeras y companeros.

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Existen diversos contenidos por indagar para el desarrollo del proyecto; a continuación, se presenta una lista.Analicenla y decidan si es necesario agregar o modificar algún contenido de investigación.

Relación entre la electricidad y el magnetismo

El espectro electromagnético y la luz

Propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas

Representación algebraica de sucesiones con progresión cuadrática de figuras y números

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a jCómo elaborar un cómic cientifico?, consulten el siguiente enlace: bit.ly/4435LT6

126

Horizonte de expectativas 1Horizonte de expectativas 2
Comprender la vinculación entre la electricidad y el magnetismo, y la manera como se comporta la luz con las representaciones de manera algebraica de sucesiones con progresión cuadrática de figuras y números.Elaborar un cómic sobre el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo, y su relación con el álgebra y las sucesiones con progresión cuadrática de figuras y números.

![](page=0,bbox=[627, 425, 1100, 739])

bit.ly/3xfMvpw

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