Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 2 (pág. 128)

Etapa 6.

Unimos las piezas

Revisen con detenimiento la información obtenida para la realización del proyecto. Esto es útil para verificar que los datos incluidos en sus cómics sean fidedignos. Consideren las siguientes recomendaciones:

D Analizar con detenimiento la indagación que han realizado en colectivo.

Dialogar sobre lo que han aprendido en comunidad.

Vincular, con ayuda de su maestra o maestro, los conocimientos de ciencias con los de matemáticas.

?Explorar en asamblea alternativas de solución ante las dificultades que surjan.

-Recordar la importancia del trabajo en comunidad, el diálogo y el respeto durante todo el proyecto.

Etapa 7.

jYa lo tenemos!

Como en los proyectos anteriores, a continuación se presenta una serie de recomendaciones que les pueden ser de gran ayuda para presentar sus trabajos:

Antes

2Revisar y analizar la información recabada.

Verificar que en sus cómics se explique la manera como se comporta la luz, o que contienen la información acordada para darla a conocer.

Leer sus cómics con sentido crítico, asegurándose de que contengan información correcta y necesaria; además, que sean atractivos e integros.

Revisar y corregir sus bocetos antes de pasarlos a una versión definitiva.

Durante

Presentar el contenido.

Exponer información sobre todos los contenidos tratados.

Comentar las actividades que llevaron a cabo y la información que obtuvieron.

Mostrar sus representaciones algebraicas de sucesiones con progresión cuadrática de figuras y números.

Mostrar sus cómics.

Después

Reflexionar si la información presentada fue suficiente para su horizonte de expectativas.

Solicitar a sus companeras, companeros y maestra o maestro que manifiesten algunas sugerencias para hacer mejoras a su proyecto.

Identificar lo que necesiten mejorar para cada actividad realizada.

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