Introducción al proyecto: ¡Porque en comunidad hacemos más!

La página presenta la planeación de un proyecto parcial de aula de Telesecundaria (2.º grado), orientado a que los estudiantes resuelvan desafíos reales del contexto familiar, escolar y comunitario.

Contexto del problema

1. Actualmente las personas enfrentan nuevos retos en los ámbitos familiar, escolar y comunitario.
2. Ejemplo: muchos adultos trabajan más tiempo para satisfacer necesidades familiares, lo que reduce el tiempo de convivencia y las oportunidades de un desarrollo equilibrado y saludable.
3. Esto altera la forma de relacionarse y aumenta la posibilidad de enfrentar problemas.
4. Dichos problemas pueden ser identificados, atendidos y resueltos con las capacidades, habilidades y destrezas en las esferas personal y grupal.

Propósito del proyecto de aula

1. Identificar colectivamente situaciones conflictivas del contexto familiar y comunitario.
2. Poner en marcha capacidades cognitivas, destrezas motrices y habilidades para la gestión de emociones.
3. Realizar tres productos: una campaña de bienestar integral, un club de juegos recreativos y una galería con movimiento.
4. Proponer estrategias para prevenir situaciones de riesgo personal y social.
5. Hacer visibles las barreras que afectan la práctica de la actividad física y resaltar la importancia de la familia y la comunidad para trabajar en colectivo.

Planeación: los tres proyectos académicos

Con la finalidad de fomentar la participación y la interacción de diversos agentes educativos para dar sentido y solución a problemáticas reales, se desarrollarán tres proyectos académicos:

Proyecto 1: Campaña de bienestar integral

Se propondrá una campaña de bienestar integral con alternativas compartidas para la prevención de situaciones de riesgo. Sus propósitos son mostrar la importancia de:

• Mejorar la condición física.
• La gestión adecuada de las emociones.
• El mantenimiento de relaciones interpersonales saludables.
• El cuidado del ambiente natural.
• La convivencia social armónica.

(Los proyectos 2 y 3 —club de juegos recreativos y galería con movimiento— se detallan en las páginas siguientes.)

Recurso didáctico

Observa el video "¡Porque en comunidad hacemos más!" (código QR y enlace bit.ly/3Q8DQLV) para fortalecer la comprensión de la intención didáctica de este proyecto parcial de aula.

Respuesta: El proyecto busca que los estudiantes, de forma colectiva, identifiquen y resuelvan desafíos familiares y comunitarios mediante una campaña de bienestar integral, un club de juegos recreativos y una galería con movimiento, desarrollando capacidades cognitivas, motrices y socioemocionales.