Appreciating My Path: cierre del proyecto sobre la Conquista de México-Tenochtitlan

In communities, discuss and make your fanzines.

1. Reunirse en equipos comunitarios y elegir el tema del fanzine (la Conquista de México-Tenochtitlan y su impacto actual).
2. Distribuir tareas: investigación, redacción, ilustración y armado.
3. Producir el fanzine con portada, textos breves e imágenes, y presentarlo al grupo.

Respuesta orientativa: El fanzine es una publicación artesanal breve que difunde hallazgos del proyecto; debe incluir causas, consecuencias y una reflexión sobre la participación ciudadana.

Describe the past events that influence how you relate to the world and the people nowadays.

1. Identificar hechos del pasado estudiados: la Conquista, el mestizaje, la imposición de instituciones y creencias.
2. Relacionarlos con el presente: diversidad cultural, desigualdad, identidad y derechos humanos.
3. Redactar un párrafo que explique esa influencia.

Respuesta orientativa: La Conquista transformó la organización social, el idioma y las creencias; hoy influye en la identidad mestiza, en las desigualdades históricas y en la forma de relacionarnos con otros pueblos y culturas.

In assembly, retrieve the addressed issue, your findings, the agreements you reached, and the knowledge you got of the Conquest.

1. Recordar el problema abordado: causas y consecuencias de la Conquista de México-Tenochtitlan.
2. Recuperar hallazgos de la investigación y acuerdos de asamblea.
3. Sintetizar los aprendizajes en una lluvia de ideas colectiva.

Respuesta orientativa: La asamblea permite reconstruir el proceso: se identifican causas (expansión europea, alianzas indígenas, superioridad militar), consecuencias (caída de Tenochtitlan, virreinato, mestizaje) y acuerdos de trabajo comunitario.

Individually, assess your performance and the knowledge you acquired during the project.

In communities, talk and decide on other actions you can carry out with your school community from the knowledge you developed.

Respuesta orientativa: Se pueden organizar murales, obras de teatro, campañas de respeto a la diversidad cultural, círculos de diálogo o exposiciones sobre la Conquista para compartir lo aprendido con la escuela.

Finally, write in your notebooks the assembly agreements reached by the community to comprehend the causes of the conquest of Mexico-Tenochtitlan, and how this event has affected the population up to the present.

1. Registrar los acuerdos de la asamblea.
2. Explicar las causas de la Conquista.
3. Describir sus efectos en la población actual.

Respuesta orientativa: Los acuerdos incluyen investigar en fuentes confiables, respetar opiniones y presentar conclusiones. La Conquista afectó a la población con la pérdida de población indígena, la imposición del español y la religión católica, el mestizaje y desigualdades que persisten.