Libro de Uerakua Anapu Uantakua Projects And Readings 2

SEP/CONALITEG

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Collaboration, Communication, and Democratic Decision Making

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Respuesta rápida

Causas adicionales: falta de escucha, prejuicios, competencia desmedida, ausencia de normas y lenguaje agresivo. 2.a. Acuerdos de convivencia, escucha activa y lenguaje respetuoso. a) Juego de azar con fichas. b) Decisión participativa y respetuosa. c) Fomentando participación y voto. d) Juegos cooperativos. e) Tómbola de decisiones con tarjetas. f) Observando participación y acuerdos.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 98

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

In communities, reflect on the following causes that create problems due to poor collaboration or bad communication. Discuss them and write in your notebook other causes that you identify.

Se identifican las dos causas dadas: (1) entornos donde cada persona actúa según sus propios intereses y (2) mala o nula disposición al diálogo o actitudes irrespetuosas cuando alguien aporta.
Se discuten en comunidad y se proponen causas adicionales.
Causas adicionales sugeridas: la falta de escucha activa, los prejuicios hacia las ideas de los demás, la competencia desmedida, la ausencia de normas claras de convivencia y el uso de un lenguaje agresivo.

Respuesta

Causas adicionales: falta de escucha activa, prejuicios, competencia desmedida, ausencia de normas claras y lenguaje agresivo.

Ejercicio 2

Individually, without forgetting others' feelings and opinions, identify the cause with the greatest impact on your school, family, group of friends, or in the general community. Answer in your notebook the following:

Parte 2.a

How can it be solved?

Se elige la causa de mayor impacto; por ejemplo, la mala disposición al diálogo.
Se proponen acciones concretas: establecer acuerdos de convivencia, practicar la escucha activa, usar un lenguaje respetuoso y pedir la palabra por turnos.
Se plantea evaluar periódicamente el cumplimiento de los acuerdos.

What I Do Know and What I Want to Know

In assembly, answer the following questions to assess your knowledge and skills:

Respuesta

Se resuelve con acuerdos de convivencia, escucha activa, lenguaje respetuoso y evaluación periódica.

Parte 2.a

What is a tombola and how is it played?

Respuesta orientativa: Una tómbola es un juego de azar en el que se extraen fichas o números de un recipiente. Se juega asignando premios o tareas a los números sorteados, generalmente con un cartón que contiene dichos números.

Parte 2.b

What do you understand by democratic decision making?

Respuesta orientativa: Es el proceso en el que las decisiones se toman con la participación de todos, mediante el diálogo, el voto y el respeto a la opinión de la mayoría, considerando también a las minorías.

Parte 2.c

How can democratic decision making be promoted?

Respuesta orientativa: Se promueve fomentando la participación equitativa, el respeto a las opiniones distintas, el voto libre y secreto, y la rendición de cuentas de los acuerdos tomados.

Parte 2.d

What games promote democratic decision making and an assertive attitude?

Respuesta orientativa: Juegos cooperativos como la tómbola de decisiones, el debate por equipos, la asamblea de aula y los juegos de roles, que exigen escuchar, argumentar y acordar.

Parte 2.e

What games, instructions, and materials can be included in a games tombola to promote democratic decision making?

Respuesta orientativa: Se pueden incluir juegos como "la papa caliente de las decisiones", "el dado de las opiniones" y "la ruleta de acuerdos", con instrucciones claras, tarjetas, un recipiente, fichas y un cronómetro.

Parte 2.f

How are game situations analyzed when it comes to the development of decision making and assertive attitudes?

Respuesta orientativa: Se analizan observando cómo se llegó al acuerdo, quién participó, si se respetaron los turnos y si la decisión final fue justa para todos, promoviendo la reflexión grupal.

Contenido de la página

In daily life, inside and outside of school, and for different reasons, there are times when finding the best alternative to solve a situation or make decisions together, with respect, tolerance, empathy, and a good attitude, becomes a problem.

In communities, reflect on the following causes that create problems due to poor collaboration or bad communication. Discuss them and write in your notebook other causes that you identify.

Cause 1. Environments where each person acts based on their own interests.

Cause 2. Poor or null disposition for dialogue or disrespectful attitudes when someone contributes.

Individually, without forgetting others' feelings and opinions, identify the cause with the greatest impact on your school, family, group of friends, or in the general community. Answer in your notebook the following:

a) How can it be solved?

What I Do Know and What I Want to Know

In assembly, answer the following questions to assess your knowledge and skills:

a) What is a tombola and how is it played?

b) What do you understand by democratic decision making?

c) How can democratic decision making be promoted?

d) What games promote democratic decision making and an assertive attitude?

e) What games, instructions, and materials can be included in a games tombola to promote democratic decision making?

f) How are game situations analyzed when it comes to the development of decision making and assertive attitudes?

Glosario (3)

Tombola: Juego de azar en el que se extraen fichas o números de un recipiente para asignar premios o tareas.
Democratic decision making: Proceso de tomar decisiones con la participación de todos, mediante el diálogo y el voto.
Assertive attitude: Actitud de expresar opiniones y defender derechos con respeto hacia los demás.

Preguntas para practicar

What is a tombola and how is it played?

Una tómbola es un juego de azar en el que se extraen fichas o números de un recipiente. Se juega asignando premios o tareas a los números sorteados, generalmente con un cartón que contiene dichos números.

What do you understand by democratic decision making?

Es el proceso en el que las decisiones se toman con la participación de todos, mediante el diálogo, el voto y el respeto a la opinión de la mayoría, considerando también a las minorías.

How can democratic decision making be promoted?

Se promueve fomentando la participación equitativa, el respeto a las opiniones distintas, el voto libre y secreto, y la rendición de cuentas de los acuerdos tomados.

What games promote democratic decision making and an assertive attitude?

Juegos cooperativos como la tómbola de decisiones, el debate por equipos, la asamblea de aula y los juegos de roles, que exigen escuchar, argumentar y acordar.

What games, instructions, and materials can be included in a games tombola to promote democratic decision making?

Se pueden incluir juegos como 'la papa caliente de las decisiones', 'el dado de las opiniones' y 'la ruleta de acuerdos', con instrucciones claras, tarjetas, un recipiente, fichas y un cronómetro.

How are game situations analyzed when it comes to the development of decision making and assertive attitudes?

Se analizan observando cómo se llegó al acuerdo, quién participó, si se respetaron los turnos y si la decisión final fue justa para todos, promoviendo la reflexión grupal.

Temas y conceptos clave

Colaboración y comunicaciónCausas de problemas comunitariosToma de decisiones democráticaJuegos y actitudes asertivasColaboraciónComunicaciónToma de decisiones democráticaActitud asertivaTómbola

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Figuras de la página (3)

Ilustración de un círculo beige con borde punteado. — Figura 1 image

Fotografía de un grupo de estudiantes sonrientes, uno de ellos con uniforme escolar, sentados en el suelo. — Figura 2 image

Fotografía de estudiantes en un patio escolar, algunos con uniforme, caminando y conversando. — Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una tómbola y cómo se juega?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se puede promover la toma de decisiones democrática en el aula?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué juegos fomentan una actitud asertiva y democrática?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Concepto de convivencia y respeto
• Nociones básicas de diálogo y escucha activa
• Conocimiento de juegos tradicionales

Siguiente tema sugerido

Elaboración de una tómbola de juegos para promover la toma de decisiones democrática

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1602 caracteres

In communities, reflect on the following causes that create problems due to poor collaboration or bad communication. Discuss them and write in your notebook other causes that you identify.

Cause 1. Environments where each person acts based on their own interests.

Cause 2. Poor or null disposition for dialogue or disrespectful attitudes when someone contributes.

Individually, without forgetting others' feelings and opinions,identify the cause with the greatest impact on your school,family, group of friends, or in the general community. Answer in your notebook the following:a) How can it be solved?

What I Do Know and What I Want to Know

In assembly, answer the following questions to assess your knowledge and skills:a)What is a tombola and how is it played?b) What do you understand by democratic decision making? C)How can democratic decision making be promoted? d)What games promote democratic decision making and an assertive attitude?e)What games, instructions, and materials can be included in a games tombola to promote democratic decision making? f)How are game situations analyzed when it comes to the development of decision making and assertive attitudes?

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Gimenna Schiaffini Rosales, PuEBL

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