Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 3 (pág. 184)
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PRESENTACION
En un recorrido retrospectivo de este proyecto parcial de aula, han valorado el impacto del uso de productos y procesos químicos en la contaminación y degradación ambientales en su localidad, estado o a nivel nacional,mediante una infografia concientizadora, un proyecto de ley y un mapa mental, precisando su interpretación mediante la aplicación de ecuaciones lineales y cuadráticas,y el uso de las medidas de tendencia central y de dispersión.
Antes
Preparar lo que sea necesario para realizar nuevamente la presentación de los resultados de cada proyecto académico.
Durante
Comenzar la exposición con una breve presentación
o introducción al contenido.
Utilizar un lenguaje sencillo y fluido.
Interactuar con los participantes.
Ofrecer un espacio de preguntas y respuestas.
Respetar las ideas de los demás.
Después
Reflexionar acerca del trabajo individualmente y con sus companeras y companeros, tanto en el desarrollo de su proyecto como en sus resultados.吃
Ejerciten lo aprendido en este proyecto parcial de aula. Para ello,realicen las actividades que les propone el recurso informático "Contaminación que amenaza"
紫
183
制

Ekatherina Busquets Maldonado, GuANAJUATo

bit.ly/3U6ECtW
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