Etapa 4: Paso a paso y Etapa 5: Distintas fuentes de consulta

Horizontes de expectativas

Etapa 4. Paso a paso

Planificación de tareas para diseñar los bocetos moleculares planos y tridimensionales:

1. Revisar las fuentes de consulta confiables a su alcance.
2. Determinar, en asamblea, la información que cada integrante trabajará.
3. Identificar los materiales necesarios para los bocetos (planos o tridimensionales), utilizando materiales de reuso.
4. Verificar los datos obtenidos con los que se realizarán las gráficas.
5. Constatar que al menos haya un cilindro, una pirámide y un cono que tengan la misma altura: h_{cilindro} = h_{piramide} = h_{cono} = h.
6. Cotejar la información requerida para explicar las gráficas de tendencia central y de dispersión.

Etapa 5. Distintas fuentes de consulta

Buscar en fuentes confiables los siguientes contenidos y decidir una manera de registrar los datos:

• Elaboración de un boceto.
• Bocetos planos.
• Desarrollos planos de cilindros, pirámides y conos (netas).
• Medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (rango y desviación media):
  • Media: \bar{x} = \frac{\sum_{i=1}^{n} x_i}{n}
  • Mediana: valor central de los datos ordenados.
  • Moda: valor de mayor frecuencia.
  • Rango: R = x_{max} - x_{min}.
  • Desviación media: D = \frac{\sum_{i=1}^{n} |x_i - \bar{x}|}{n}.
• Tendencias de datos a partir de sus valores representativos y sus variaciones.
• Construcción de modelos con figuras y cuerpos geométricos sobre compuestos iónicos y moleculares.

Consulta sugerida: bit.ly/3xfMvpw y bit.ly/4aVkthM.

Respuesta: los estudiantes planifican sus tareas, recaban datos en fuentes confiables y elaboran bocetos y gráficas para explicar compuestos iónicos y moleculares.