Analizar las actividades sugeridas en la Etapa 4 (Paso a paso) y proponer un orden lógico de ejecución para el proyecto.

1. Investigar la diversidad de manifestaciones culturales de la localidad, sus características y los recursos estéticos empleados.
2. Seleccionar una manifestación cultural y analizarla en profundidad.
3. Examinar los recursos estéticos de dicha manifestación (colores, ritmos, texturas, vestuario, etc.).
4. Componer, en colectivo, una o varias canciones referentes a la manifestación y sus recursos estéticos.
5. Analizar cuál es la mejor forma de presentar las canciones (formato, escenografía, orden).
6. Determinar quiénes interpretarán vocalmente las composiciones y si alguien hará acompañamiento musical con algún instrumento.
7. Organizar el espacio donde se presentará la canción colectiva.
8. Elaborar la agenda para el recital y las invitaciones para el evento.

Señalar los contenidos que deben investigarse según la Etapa 5 y qué características deben cumplir las fuentes de consulta.

1. Contenidos a investigar: manifestaciones artísticas de México y sus comunidades; recursos estéticos de la manifestación artística elegida; composición musical; escritura de letras para canciones.
2. Características de las fuentes: deben ser confiables (de autoridad reconocida, institucionales o académicas) y actuales (actualizadas recientemente).
3. Modalidad de trabajo: de forma colaborativa, integrando al equipo del proyecto.

Comparar los Horizontes de expectativas 1 y 2 presentados en la tabla de la página.

1. Horizonte 1: Investigar las manifestaciones culturales de la comunidad y sus recursos estéticos propios (orientado a la investigación).
2. Horizonte 2: Escribir una canción colectiva que difunda y preserve una manifestación cultural local mediante la exposición de sus recursos estéticos (orientado a la creación y difusión).
3. Relación: el Horizonte 1 es el prerrequisito del Horizonte 2; sin investigación no hay canción informada.