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Reported Commands: ejercicios de identificación y gramática

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Página 163 de Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

III-a) Making Slime; IV-c) Growing Crystals; V-d) Lava Lamp. Reported commands: tell/advise/ask + to-infinitive (afirmativo) y + not + to-infinitive (negativo).

📚 exercise ingles ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 163

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Ejercicio III

Combine white glue with water in a bowl. (Combina pegamento blanco con agua en un tazón.)

  1. La instrucción describe mezclar pegamento blanco con agua, paso típico para crear una masa viscosa.
  2. El experimento que usa pegamento blanco y agua es el slime.
  3. Los cristales crecen con soluciones salinas o de azúcar, el volcán con bicarbonato y vinagre, y la lámpara de lava con aceite y colorante.

Ejercicio IV

Place a string or pipe cleaner in the solution. (Coloca un cordel o limpiapipas en la solución.)

  1. Un cordel o limpiapipas dentro de una solución actúa como superficie donde se depositan los cristales.
  2. Este procedimiento no corresponde al slime, al volcán ni a la lámpara de lava.
  3. Es el método clásico para hacer crecer cristales de azúcar, sal o bórax.

Respuesta: c) Growing Crystals

Ejercicio V

Drop a few drops of food coloring into the bottle. (Echa unas gotas de colorante en la botella.)

  1. El colorante alimentario se usa para dar color a un líquido dentro de una botella.
  2. La botella con aceite, agua y colorante, más una pastilla efervescente, forma burbujas de colores.
  3. Ese experimento es la lámpara de lava.

Respuesta: d) Lava Lamp

Respuesta

a) Making Slime

3
Ejercicio 3

Compare your answers with another pair. (Compara tus respuestas con otra pareja.)

  1. Se comparan las respuestas de los ejercicios III, IV y V con otra pareja de compañeros.
  2. Se justifica cada elección mencionando la pista clave: pegamento blanco (slime), cordel en solución (cristales), colorante en botella (lava lamp).
  3. Si hay diferencias, se revisa el vocabulario del procedimiento y se llega a un acuerdo.

Respuesta orientativa: III-a, IV-c, V-d; se argumenta con la palabra clave de cada instrucción.

Grammar: Reported Commands

  1. In community, read the following grammar explanation and write more examples on the board. (En comunidad, lean la explicación y escriban más ejemplos en el pizarrón.)

Un reported command (orden reportada) es cuando usamos discurso indirecto para comunicar una orden, petición o instrucción dada por otra persona. Se usa un verbo de reporte como tell, advise o ask en pasado, seguido de la orden en una cláusula subordinada.

Estructura

  • Órdenes afirmativas: verbo de reporte en pasado + to-infinitivo.
  • Órdenes negativas: verbo de reporte en pasado + not + to-infinitivo.

Ejemplos adicionales para el pizarrón:

  • Mom: "Close the window." → Mom told me to close the window.
  • Coach: "Don't arrive late." → The coach told us not to arrive late.
  • Doctor: "Drink more water." → The doctor advised me to drink more water.
  • Teacher: "Open your books." → The teacher asked us to open our books.

Respuesta orientativa: se escriben en el pizarrón al menos cuatro ejemplos con tell, advise y ask, en forma afirmativa y negativa.

Contenido de la página

III. Combine white glue with water in a bowl.

a) Making Slime b) Volcano Eruption c) Growing Crystals d) Lava Lamp

IV. Place a string or pipe cleaner in the solution.

a) Making Slime b) Volcano Eruption c) Growing Crystals d) Lava Lamp

V. Drop a few drops of food coloring into the bottle.

a) Making Slime b) Volcano Eruption c) Growing Crystals d) Lava Lamp

3. Compare your answers with another pair.


Grammar

Reported Commands

  1. In community, read the following grammar explanation and write more examples on the board.

A reported command is when you use indirect speech to convey an order, request, or instruction given by someone else. When we are reporting a command, we typically use a reporting verb like tell, advise or ask in past tense, followed by the reported command in a subordinate clause.

Structure

  • Affirmative commands: reporting verb in past tense + to-infinitive
  • Negative commands: reporting verb in past tense + not + to-infinitive
Affirmative commands Negative commands
Direct speech: Dad: "Do your homework." / "Do your homework," my dad said. Direct speech: Teacher: "Don't play in class." / "Don't play in class," the teacher said.
Reported command: My dad told me to do my homework. Reported command: The teacher told us not to play in class.

Ejemplos resueltos

Dad: "Do your homework."

My dad told me to do my homework. (verbo de reporte en pasado + to-infinitive)

Teacher: "Don't play in class."

The teacher told us not to play in class. (verbo de reporte en pasado + not + to-infinitive)

Tabla

Affirmative commands Negative commands
Direct speech: Dad: "Do your homework." / "Do your homework," my dad said. Direct speech: Teacher: "Don't play in class." / "Don't play in class," the teacher said.
Reported command: My dad told me to do my homework. Reported command: The teacher told us not to play in class.

Diagrama

flowchart TD
  A[Direct command] --> B{Afirmativa o negativa?}
  B -->|Afirmativa| C[reporting verb + to-infinitive]
  B -->|Negativa| D[reporting verb + not + to-infinitive]
  C --> E[My dad told me to do my homework.]
  D --> F[The teacher told us not to play in class.]

Glosario (7)

reported command
Orden o instrucción expresada con discurso indirecto.
reporting verb
Verbo que introduce lo dicho por otra persona (tell, advise, ask).
to-infinitive
Forma verbal precedida por 'to' (to do, to play).
white glue
Pegamento blanco escolar.
pipe cleaner
Limpiapipas, alambre forrado de felpa.
food coloring
Colorante alimentario.
subordinate clause
Cláusula subordinada que depende de otra.

Preguntas para practicar

¿Qué es un reported command?

Es una orden, petición o instrucción expresada con discurso indirecto. Se usa un verbo de reporte en pasado (tell, advise, ask) seguido de to-infinitive o not + to-infinitive.

¿Cómo se forma una orden negativa reportada?

Se usa el verbo de reporte en pasado + not + to-infinitive. Por ejemplo: The teacher told us not to play in class.

Temas y conceptos clave

Reported commandsDiscurso indirectoVocabulario de experimentos científicosreported commandreporting verbto-infinitivenegative commanddirect speechsubordinate clause
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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer el discurso directo e indirecto en español
  • • Conocer el pasado simple de verbos como tell, ask, advise
  • • Identificar el infinitivo con to en inglés
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Reported questions (yes/no questions y wh-questions)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1455 caracteres

III.Combine white glue with water in a bowl. a)Making Slime b) Volcano Eruption c) Growing Crystals sd)Lava Lamp

IV. Place a string or pipe cleaner in the solution.

a) Making Slime b) Volcano Eruption c)Growing Crystals d)Lava Lamp

V. Drop a few drops of food coloring into the bottle. a) Making Slime b)Volcano Eruption c)Growing Crystals d)Lava Lamp

PAA

3. Compare your answers with another pair:

Grammar

Reported Commands

In community, read the following grammar explanation and write more examples on the board.

A reported command is when you use indirect speech to convey an order; request, or instruction given by someone else. When we are reporting a command, we typically use a reporting verb like tell, advise or ask in past tense, followed by the reported command in a subordinate clause.

Structure

•Affirmative commands: reporting verb in past tense + to-infinitive •Negative commands: reporting verb in past tense + not + to-infinitive

![](page=0,bbox=[178, 754, 258, 881])

![](page=0,bbox=[889, 637, 1111, 880])

Affirmative commandsNegative commands
Dinect speech: Dad:"Do your homework." "Do your homework,"my dad said. Reported command: My dad told me to domy homework.Direct speech: Teacher:"Don't play in class." "Don't play in class,'the teacher said. Reported command: The teacher told us not to play in class.

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