Página — Comunicacion Inicial (pág. 48)

5. Referentes para la elaboración de los materiales educativos para lengua chanka EBA

5.1. Programas curriculares de Educación Básica Alternativa

Las competencias, las capacidades y los desempeños que se desarrollan en los materiales educativos de EBA corresponden a los establecidos en los programas curriculares de EBA;según su correspondencia con los estándares de aprendizaje precisados para los grados y ciclos inicial e intermedio.

5.2. Trayectorias educativas de las personas jóvenes y adultas

Las personas aprendemos a lo largo de nuestra vida, no solo en la educación básica, técnica o superior sino al interactuar con otros y participar en diversos espacios de aprendizaje. Al respecto, los jóvenes y adultos que no han iniciado o concluido la educación básica poseen aprendizajes valiosos los cuales han adquirido. Por ejemplo, mediante la transferencia de saberes ancestrales, la crianza y educabilidad de sus hijos, su participación en el cuidado del ambiente, el desarrollo humano, la ciudadania, etc. De este modo, aprenden a lo largo de la vida y construyen su trayectoria educativa.

En este escenario, las personas jóvenes y adultas desarrollan su autonomía al aprender;además, se aprecia el potencial formativo de los docentes, educadores comunitarios,sabios de la comunidad, lideres y autoridades de organizaciones, proyectos, etc


Referentes para la elaboración del mbmE EBA

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