Ejercicio 1
(análisis de la página: articulación de competencias)
La página expone el principio curricular de articulación e integración de áreas de experiencia de la Educación Inicial. Se analizan dos sentidos de la vinculación:
- Articulación interna dentro del área: cuando el niño explora el ambiente no solo moviliza su cuerpo, sino que activa procesos de pensamiento usando conocimientos y experiencias previas para buscar información y construir una representación del mundo.
- Relaciones que descubre el niño en esa exploración: espaciales, de causa y efecto, de semejanzas y diferencias, de cantidad, entre otras.
- Vinculación con otras áreas: al desarrollar competencias del área, el niño moviliza también competencias de las demás áreas:
- Área psicomotriz: utiliza su cuerpo para actuar y relacionarse con el entorno.
- Área de Comunicación: comunica mediante gestos o palabras sus preguntas y descubrimientos, e interpreta o utiliza expresiones ligadas a cantidades, tiempo y espacio.
- Área de Personal social: las experiencias compartidas de exploración con otros contribuyen a la construcción y afirmación de su identidad y al desarrollo de su autonomía.
Respuesta
las competencias del área se articulan entre sí y con las demás áreas, promoviendo el desarrollo integral del niño: lo corporal (psicomotriz), lo comunicativo (gestos y palabras) y lo personal-social (identidad y autonomía) se movilizan de forma integrada.
