Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 7)

Estimada docente:

Queremos comenzar reconociendo la importancia del rol que desempeñas, asícomo el impacto que tiene tu labor en la calidad del servicio que brindas en los servicios educativos de ciclo I de la Educación Básica Regular. Valoramos la dedicación, afecto y compromiso que despliegas para con los bebés, ninas,ninos y sus familias.

Con el objetivo de brindarte herramientas que contribuyan a fortalecer tu labor pedagógica al acompanar el desarrollo socioemocional de bebés, ninas y ninos hemos desarrollado la Cartilla de Regulación de Emociones para el Ciclo I de educación inicial:

Esta cartilla está organizada en tres partes.

La primera parte, responde a la pregunta iPor qué es importante la regulación de emociones? En esta sección encontrarás qué beneficios tiene el desarrollo socio emocional para bebés, ninas y ninos.

La segunda parte responde a la pregunta iQué habilidades socioemocionales se desarrollan en los tres primeros años de vida? Aquí podrás revisar quécapacidades específicas va incorporando el bebé, niña o nino, de manera progresiva, paso a paso, a medida que transita por el ciclo I de la educación inicial.

para el Ciclo I de educación inicial

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