Atuqmantawan kunturmantawan (willakuy): lectura y dibujo de la historia

Relato 'Atuqmantawan kunturmantawan' (Zorro y Cóndor) — guía de lectura y actividad

1. El relato está narrado en primera persona por el niño ('atuqqa nisqa'): él es quien vió al zorro y al cóndor y cuenta la historia.
2. Personajes principales:
   • Atuq: el zorro, que ve la hermosa pluma del cóndor.
   • Kuntur: el cóndor, que explica que la pluma es su abrigo (raymi) para el frío.
   • Wiqrukuna: las montañas altas y nevadas.
   • Pachamama: la Madre Tierra.
3. El relato termina explicando el origen natural: del plumaje del cóndor se forman los ríos y las montañas; todo vuelve a la Pachamama.

1. Primer dibujo: el niño se encuentra con el zorro y el cóndor y le pregunta al cóndor por sus hermosas plumas.
2. Segundo dibujo: el zorro persigue al cóndor y espera al pie de una montaña, comiendo pajaritos, hasta que el cóndor vuelve.
3. Tercer dibujo: al notar que el zorro lo persigue, las montañas gritan '¡Qicha siki, muqu tuspa!' (¡Señor Cóndor, baja aquí!) y el cóndor desciende.
4. Cuarto dibujo: el plumaje del cóndor se derrama por la pampa y se forman los ríos y las montañas de este mundo; todo es de la Pachamama.

Respuesta orientativa:

1. Según este quechua, los ríos y las montañas son el plumaje del cóndor que se derramó por la pampa.
2. El cóndor era perseguido por el zorro, y al bajar hacia las montañas, sus plumas dieron origen a todo lo que hoy vemos en la naturaleza.
3. El relato enseña que todo lo bello y útil del mundo vuelve a la Pachamama: es una forma de valorar la naturaleza y la memoria oral del pueblo quechua.

1. Escribir el nombre completo en el espacio 'Sutiy' de la página.
2. El espacio de los cuatro recuadros se usa para ilustrar la secuencia de la historia, en orden.
3. Verificación: los cuatro dibujos deben mostrar en orden: encuentro con el zorro, espera del zorro, llamado de las montañas y formación de ríos y montañas.