Juntar hasta 10: contar monos y arañas en dos grupos

1. Se cuenta uno por uno los monos situados a la izquierda de la línea punteada: hay 5.
2. Se cuentan los monos del lado derecho: hay 5.
3. En la fila de representación con cubitos se colocan 5 cubitos azules (grupo izquierdo) y 5 cubitos rosados (grupo derecho).
4. En la fila para pintar con 2 colores se llenan 10 casillas: 5 de un color y 5 del otro.

1. En el esquema de círculos, el círculo grande representa el total: 10.
2. Los dos círculos pequeños son los grupos que se juntan: 5 y 5.
3. Se escribe la suma de los dos grupos: 5 + 5 = 10.

1. Verificación: 5 + 5 = 10, y el cuadro tiene exactamente 10 casillas, así que el resultado cabe completo.

1. Se cuentan las arañas a la izquierda de la línea: hay 5.
2. Se cuentan las arañas a la derecha: hay 5.
3. En la fila para pintar con 2 colores se llenan 10 casillas: 5 de un color y 5 del otro.

1. El círculo grande del esquema vale 10 y los dos pequeños valen 5 y 5.
2. Se escribe la expresión numérica de los dos grupos: 5 + 5 = 10.

Nota para el docente (actividad complementaria): se sugiere proponer al grupo que invente otras situaciones de juntar hasta 10 usando rondas, canciones y juegos, y que registre en su álbum dos ejemplos propios de unión de objetos.