Actividad 1.a — problema de corral de cerditos: se parte de un total, se retira un grupo pequeño y se pide el resto.
- Observamos el primer dibujo: el corral inicial está representado por 8 cubitos, así que había 8 cerditos en total.
- En el segundo dibujo se alejan 2 cerditos; ese grupo va dentro del recuadro punteado, por lo que se van 2.
- El número bond indica el total 8 y una parte conocida (2). La parte que falta es el resto: 8 - 2 = 6.
- Verificamos con la suma de las partes: 6 + 2 = 8 ✔ (lo que queda más lo que se va vuelve al total).
- Contamos los cubitos de la barra "Quedan": son 6, igual que el resultado de la resta.
Quedan 6 cerditos. Expresión numérica: 8 - 2 = 6.
- El primer dibujo del corral de gallinas tiene 10 cubitos, o sea 10 gallinas en total.
- En el segundo dibujo se alejan 4 gallinas (grupo del recuadro punteado): se van 4.
- Aplicamos la resta del total menos la parte que se va: 10 - 4 = 6.
- Completamos el número bond: el total 10 se descompone en 6 (lo que queda) y 4 (lo que se va), es decir 10 = 6 + 4.
- Comprobamos: 6 + 4 = 10 ✔, y la barra "Quedan" tiene 6 cubitos.
Idea clave: en estos problemas "quitar" se resuelve restando la parte que se va al total; el número bond ayuda a ver que total = parte + parte.
Quedan 6 gallinas. Expresión numérica: 10 - 4 = 6.



