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Restas con 9 y 10: patos y cuyes que se alejan

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 1° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Ejercicio 2: quedan 6 patos; 9 - 3 = 6. Ejercicio 3: quedan 7 cuyes; 10 - 3 = 7. Ejercicio 4: historias libres, por ejemplo 9 - 2 = 7 y 10 - 4 = 6.

📚 exercise matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 44

Cuadernillo de Matemática 1, primer grado de Primaria · 2023

2
Ejercicio 2

Actividad con patos: se pide contar el total, tachar en la tira los que se alejan y escribir la resta.

  1. Contamos los patos del primer dibujo: hay 9 patos en la laguna.
  2. En el segundo dibujo observamos que 3 patos se retiran del estanque.
  3. Tachamos 3 cuadritos de la tira amarilla, porque son los que se van.
  4. Contamos los cuadritos sin tachar: son 6; esos representan a los patos que siguen en el agua.
  5. Completamos el enlace numérico: el total es 9, una parte es 3 y la otra es 6, es decir 9 = 6 + 3.
  6. Escribimos la expresión numérica: 9 - 3 = 6.
Respuesta

Quedan 6 patos en la laguna. Expresión numérica: 9 - 3 = 6.

2
Ejercicio 2

(columna derecha: completa el enlace)

  1. En el diagrama de círculos, el círculo superior recibe el total: 9.
  2. Los dos círculos inferiores reciben las partes: 3 (los que se van) y 6 (los que quedan).
  3. Verificamos: 6 + 3 = 9. ✔
Respuesta

Enlace: 9 arriba, 6 y 3 abajo. Expresión: 9 - 3 = 6.

3
Ejercicio 3

Actividad con cuyes: se entrega una tira de cuadritos con tres equis y se pide inventar una historia que le corresponda.

  1. Contamos todos los cuadritos de la tira: hay 10 en total; ese será el número inicial de cuyes.
  2. Tres cuadritos tienen equis, así que 3 cuyes se alejan.
  3. Restamos: 10 - 3 = 7.
  4. Contamos los cuadritos sin equis para comprobar: 7. ✔
  5. Historia posible: "Había 10 cuyes en el corral; 3 salieron a caminar y quedaron 7 adentro."
  6. Enlace numérico: total 10, partes 7 y 3 (10 = 7 + 3).
Respuesta

Quedan 7 cuyes. Expresión numérica: 10 - 3 = 7.

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3
Ejercicio 3

(columna derecha: completa el enlace)

  1. Círculo superior: 10 (total).
  2. Círculos inferiores: 7 y 3.
  3. Comprobación: 7 + 3 = 10. ✔
Respuesta

Enlace: 10 arriba, 7 y 3 abajo. Expresión: 10 - 3 = 7.

4
Ejercicio 4

Actividad creativa: dibujar en el álbum dos historias propias de animales que se alejan y mostrarlas al curso.

  1. Elegimos un animal y un número inicial entre 9 y 10 (por ejemplo, 9 gallinas).
  2. Decidimos cuántos se van (por ejemplo, 2) y los dibujamos saliendo del lugar.
  3. Dibujamos a los que quedan y contamos: 9 - 2 = 7.
  4. Repetimos con otro animal y otra resta (por ejemplo, 10 palomas, se van 4, quedan 6: 10 - 4 = 6).
  5. Escribimos la expresión numérica debajo de cada dibujo para exponerla en clase.

Respuesta orientativa: Dos historias posibles: 9 - 2 = 7 gallinas y 10 - 4 = 6 palomas (el estudiante puede elegir otras cantidades).

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📌 Antes de leer esto
  • • Contar hasta 10 con correspondencia uno a uno
  • • Valor posicional de los números hasta 10
  • • Significado de la resta como quitar o separar
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