Lectura por turnos del diálogo entre José (J) y doña Elsa (E). Al leerlo, identifica las preguntas y las repreguntas que hace José.
Respuesta orientativa: Al leer por turnos se distinguen las intervenciones de José (las que inician con J) y las de doña Elsa (las que inican con E). José formula primero una pregunta general («¿cuáles eran los juegos que más le gustaban?»), luego una pregunta específica con motivo («¿cuál era su juego favorito y por qué?») y finalmente una repregunta para aclarar un punto confuso («Pero ¿cómo hacían para jugar si alguno no tenía bicicleta?» y «¿Distintos roles en el juego? ¿Me puede explicar con un ejemplo?»). Leer por turnos ayuda a respetar el orden de la conversación y a identificar quién pregunta y quién responde.
Análisis del diálogo
- Saludo y pedido de permiso: José saluda, agradece y pide grabar la entrevista.
- Pregunta abierta inicial: José pregunta por los juegos favoritos de la infancia de doña Elsa.
- Respuesta de doña Elsa: nombra escondidas, la liga, saltar la soga, los yaxes y carreras en bicicleta.
- Pregunta de seguimiento: José pregunta cuál era el favorito y pide el motivo («¿por qué?»).
- Repregunta aclaratoria: ante la mención de «distintos roles», José pide un ejemplo concreto.