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Texto de Matemática 4. Cuarto grado de Primaria · 2024
Libro de Matemática 4 grado

Edith Consuelo Bustamante Ocampo, MINEDU

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Rutas y direcciones en el Centro Histórico de Lima

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 4° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

1.c: Ruta A: P → Jr. Lampa → Jr. Santa Rosa → izquierda → Iglesia. Otra: P → Av. Emancipación → Jr. de la Unión → Jr. Huancavelica → Iglesia. 2.a: A: Catedral y Palacio → Plaza y Municipalidad → Iglesia. B: Municipalidad y Plaza → Convento → Iglesia. 2.b: se recomienda la ruta más corta (B).

📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 101

Texto de Matemática 4. Cuarto grado de Primaria · 2024

1
Ejercicio 1

c

Describir dos caminos desde el punto P hasta la Iglesia de Las Nazarenas usando palabras de dirección.

Parte 1: ruta indicada en el recuadro lateral.

  1. Se parte de P, ubicado en la zona sureste del croquis, junto a la Av. Emancipación.
  2. Se avanza por el Jr. Lampa en dirección al norte (hacia arriba) hasta el cruce con el Jr. Santa Rosa.
  3. Ahí se gira a la izquierda y se sigue en línea recta hasta el punto de destino.
  4. Respuesta: P \(\rightarrow\) Jr. Lampa \(\rightarrow\) cruce con Jr. Santa Rosa \(\rightarrow\) giro a la izquierda \(\rightarrow\) Iglesia de Las Nazarenas.

Parte 2: otra ruta distinta, desde el mismo punto.

  1. Desde P se avanza por la Av. Emancipación hacia el oeste (a la izquierda del mapa).
  2. Se continúa hasta el cruce con el Jr. de la Unión.
  3. Se gira a la derecha y se avanza en dirección al norte hasta el cruce con el Jr. Huancavelica.
  4. Se gira a la izquierda y se sigue por el Jr. Huancavelica hacia el oeste.
  5. Al llegar a la cuadra final se llega a la Iglesia de Las Nazarenas.
  6. Respuesta: P \(\rightarrow\) Av. Emancipación (izquierda) \(\rightarrow\) Jr. de la Unión (derecha) \(\rightarrow\) Jr. Huancavelica (izquierda) \(\rightarrow\) Iglesia de Las Nazarenas.
2
Ejercicio 2

a

Orden en que se llega a los lugares de interés siguiendo cada trazo del croquis.

a
Parte 2.a

Ruta A (línea roja)

  1. Se parte de P y se asciende por el Jr. Lampa.
  2. Primeros lugares alcanzados: la Catedral de Lima y el Palacio de Gobierno, en el lado noreste de la plaza.
  3. Después se llega a la Plaza Mayor (el espacio verde con fuente) y a la Municipalidad.
  4. Finalmente, el trayecto sigue hacia el oeste y termina en la Iglesia de Las Nazarenas.
  5. Respuesta: Catedral de Lima y Palacio de Gobierno \(\rightarrow\) Plaza Mayor y Municipalidad \(\rightarrow\) Iglesia de Las Nazarenas.
a
Parte 2.a

Ruta B (línea azul)

  1. Se parte de P y se sube por el Jr. Sta Rosa.
  2. Primeros lugares alcanzados: la Municipalidad y la Plaza Mayor.
  3. Luego el trazo sube hasta el norte y alcanza el Convento de Santo Domingo.
  4. Termina igualmente en la Iglesia de Las Nazarenas.
  5. Respuesta: Municipalidad y Plaza Mayor \(\rightarrow\) Convento de Santo Domingo \(\rightarrow\) Iglesia de Las Nazarenas.
2
Ejercicio 2

b

b
Parte 2.b

Descripción de las dos rutas

Ruta A. Desde P, avanza por el Jr. Lampa hasta el Jr. Junín; gira a la izquierda y avanza pasando junto a la Catedral de Lima y el Palacio de Gobierno hasta la Plaza Mayor; gira a la derecha y avanza junto a la Municipalidad; continúa hacia el oeste por el Jr. Huancavelica y, al girar a la izquierda en la intersección, llega a la Iglesia de Las Nazarenas.

Ruta B. Desde P, avanza por el Jr. Sta Rosa en dirección al norte hasta el Jr. Huallaga; gira a la izquierda y avanza hasta la Municipalidad y la Plaza Mayor; sigue hacia el norte hasta el Jr. Junín y gira a la izquierda para llegar al Convento de Santo Domingo; regresa y, girando a la derecha, avanza por el Jr. Huancavelica hasta la Iglesia de Las Nazarenas.

b
Parte 2.b

Ruta recomendada

  1. Criterio: cuando hay que visitar varios lugares, conviene la ruta que toma menos tiempo, es decir, la más corta y con menos cruces.
  2. Según el croquis, el trazo de la Ruta B presenta menos giros para llegar a la iglesia, por lo que es la más rápida.
  3. Si el objetivo es aprovechar para conocer monumentos, la Ruta A es mejor, porque suma la Catedral y el Palacio de Gobierno sin desvíos largos.
  4. Respuesta orientativa: se recomienda la Ruta B por ser más directa y ahorrar tiempo; la Ruta A se elige si se desea conocer además la Catedral y el Palacio de Gobierno.

Reto final (Aceptamos el reto)

  1. En Google Maps se marca la vivienda como punto de partida.
  2. Se eligen 4 lugares cercanos (parque, mercado, biblioteca, colegio) y se ubican en el mapa.
  3. Se ordenan de modo que el camino sea continuo y no se repitan calles.
  4. Se escribe la ruta indicando calle de partida, sentido de avance, giros a derecha o izquierda y punto de llegada, y luego el regreso a casa.
  5. Respuesta orientativa: ejemplo: "Salgo por mi calle hacia la derecha, avanzo tres cuadras hasta la avenida, giro a la izquierda y llego al parque; desde allí sigo recto hasta la plaza, donde está la biblioteca; regreso por la misma avenida hasta mi casa".
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¿Qué diferencia hay entre un trayecto y una ruta en geografía urbana?
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¿Cómo se elige la mejor ruta para visitar varios lugares en el menor tiempo?
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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer los puntos cardinales y las nociones de derecha, izquierda, adelante y atrás
  • • Saber leer rótulos de calles en un croquis
  • • Haber trabajado con mapas simples de la zona escolar
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Escalas y distancias reales entre puntos de un mapa
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