Página — Matematica 4° Primaria (pág. 99)

d. Analiza los resultados registrados en la tabla y responde.

-iCuántas veces ganaste? iCuántas veces perdiste?

iDirias que jugar con esta ruleta es justo? Por qué?

iQué opción será más probable que salga?

Ahora juega con la ruleta 40 veces y registra los resultados en la tabla.

a. Luego, reúnete con 3 compañeros y junten el total de sus resultados en una sola tabla.

b.Observa cómo lo hicieron Nancy, íkam y Kibari.

C.Analiza los resultados que obtuviste al jugar con tus compañeros y dialoga.

中Si cada registro corresponde a un giro de la ruleta, jen total cuántas veces se giró la ruleta?

De esas veces, icuántas salió cada premio?

iQué es más probable que ocurra: que salga un trompo o que pierda? jPor qué?

d.Explica por qué estarias de acuerdo o en desacuerdo con la conclusión que ofrece Nancy.

ACEPTAMOS EL RETO

•Crea una ruleta virtual con apoyo de un familiar adulto.

•Juega a la ruleta con tus familiares. Cada uno debe girarla al menos 20 veces. Luego, describe tu experiencia en un relato titulado 《Mi familia jugó a la ruleta>. Incluye una tabla con el registro de los resultados.

Organizar los resultados del juego de la ruleta en una tabla como la que se muestra permitiráidentificar cuáles son los sucesos más probables o menos probables que ocurran.

Un suceso es más probable cuando tiene más formas de ocurrir o suceder en comparación con otro suceso.

REFLEXIONA:

iQué debes teneren cuenta al momento de diseñar la ruleta para que sea un juego justo?

Investiga en internet con apoyo de un adulto sobre cómo usaruna aplicación de ruleta virtual.

Nancy		ikam		Kibari		Total
OSO	6	OSO	4	oSO	6	16
muñeca	3	muñeca	5	muñeca	7	15
trompo	6	trompo	4	trompo	6	16
conejo	6	conejo	8	conejo	2	16
pierde	19	pierde	19	pierde	19	57
Total	40	Total	40	Total	40	120





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