Ejercicio 1
c
Actividad: determinar la fracción de hora que Kibari dedica a matemática en un día, usando tiras de sextos que ya representan la práctica de la tarde y la de la noche.
Datos de la figura: la tira de la tarde muestra \frac{1}{6} sombreado; la tira de la noche muestra \frac{1}{6}+\frac{1}{6}+\frac{1}{6}=\frac{3}{6} sombreado.
Parte 1.c
i ¿Qué pasos seguirás?
- Identificar la fracción de la tarde: \frac{1}{6}.
- Identificar la fracción de la noche: \frac{1}{6}+\frac{1}{6}+\frac{1}{6}=\frac{3}{6}.
- Sumar ambas fracciones con el mismo denominador: \frac{1}{6}+\frac{3}{6}.
- Simplificar el resultado.
Respuesta
seguir la secuencia: leer → representar → sumar → simplificar.
Parte 1.c
ii ¿Qué estrategia usarás?
Se usan tiras de fracciones de sextos; al tener el mismo denominador, basta sumar los numeradores.
Respuesta
representar cada horario en una tira de sextos y sumar las partes sombreadas.
Parte 1.c
iii ¿Qué fracción de 1 hora practica en 1 día?
\frac{1}{6}+\frac{3}{6}=\frac{1+3}{6}=\frac{4}{6}=\frac{2}{3}
Respuesta
\frac{2}{3} de hora.
