Página — Matematica 4° Primaria (pág. 117)

Observa cómo Sisa representa las fracciones que mencionóKibari. Responde.

Como solo habla de sextos,buscaré las tiras de sextos.

— Tiempo que practica en la tarde:

Tiempo que practica en la noche:

Representar gráficamente un problema es una buena estrategia para resolverlo.

iQué pasos seguirás para saber qué fracción de 1 hora practica matemática Kibari?

iQué estrategia usarás para resolver el problema?

•iQué fracción de 1 hora practica matemática Kibari en 1 día?

Susana comenta a sus amigos que practica matemática 1 hora entera cada dia, pero que ayer solo practicó\frac{3}{5} de hora. iCuánto tiempo dejó de practicar ayer?

a. Lee la situación y responde.

@jEn cuántas partes ha dividido Susana la hora para indicar con precisión el tiempo que practicó?

iCuántas de esas partes suele practicar cada dia?

iCuántas de esas partes practicó ayer?

b.Selecciona el gráfico que te permitirá hallar la solución. Explica por qué lo elegiste.

C Dibuja en tu cuaderno el gráfico que elegiste. Halla la solución y responde.

0iQué fracción de hora dejó de practicar Susana?

ACEPTAMOS EL RETO

Las tiras de fracciones nos facilitan encontrar fracciones equivalentes. Del mismo modo, nos ayudan a sumary restar fracciones de una manera más fácil. Ejemplo: \frac{1}{5}+\frac{1}{10}

\frac{1}{5}+\frac{1}{10}=\frac{2}{10}+\frac{1}{10}=\frac{3}{10}

中Resuelve el siguiente problema usando tiras de papel del mismo tamaño elaboradas previamente.

Carmela compró un molde de queso y lo cortó en 10 partes de igual forma y tamaño para consumir 1 parte cada día.

El primer día comió 1 parte. Al dia siguiente, tuvo visita y gastó\frac{2}{5} del molde. El tercer día comió una quinta parte más. iQué parte del queso ya fue consumida hasta el tercer dia?







\frac	5r	\5frac </td><td>\5frac }$	5r

\frac{1}{5}=\frac{2}{10} Entonces:


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