Página — Matematica 4° Primaria (pág. 116)

Agregamos o quitamos para resolver

Resolvemos problemas con acciones de agregar o quitar y las expresamos en un modelo aditivo con fracciones.

Aprendemos juntos

Los ninos conversan acerca de cuánto tiempo dedican en casa diariamente al estudio de la matemática.

El tiempo que seemplea en diferentes actividades diarias se puede expresar con fracciones.Ejemplo:《Un cuarto de hora,"medio dia》,"tres cuartos de hora》,etc.

iQué fracción de 1 hora practica matemática íkam, y quéfracción, Kibari?

a.Observa la representación de Gabriel y responde.

Las fracciones representan partes de un todo. Así,se pueden sumar o restar para encontrar nuevas partes del todo o el todo mismo.

jQué parte de la hora representó Gabriel con la tira amarilla?

iQué parte de la hora representó con la tira rosada?

jDirías que la tira rosada es igual a 2 veces la tira amarilla?Explica por qué.

b.Observa cómo Gabriel halló la fracción de hora que Ikam practica matemática. Representa en tu cuaderno.

iQué fracción de hora practica matemática íkam?




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Resuelve problemas de cantidad

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