Bingo de expresiones multiplicativas: confección de fichas y tarjetas

Confeccionar 16 fichas, cada una con una operación multiplicativa distinta, de modo que el resultado pertenezca al tablero de control: 42, 36, 40, 21, 49, 30, 63, 56, 35, 77, 6, 90, 9, 7, 108, 168.

1. Tomamos cada valor del tablero y buscamos un par de factores o una división equivalente; así cada número queda "apareado" con una expresión diferente.
2. Operación con multiplicación: 6 \times 7 = 42; 4 \times 9 = 36; 8 \times 5 = 40; 3 \times 7 = 21; 7 \times 7 = 49; 6 \times 5 = 30; 9 \times 7 = 63; 7 \times 8 = 56.
3. Seguimos con el resto: 5 \times 7 = 35; 11 \times 7 = 77; 9 \times 10 = 90; 3 \times 3 = 9; 12 \times 9 = 108; 12 \times 14 = 168.
4. Para los dos que conviene resolver por división: 12 \div 2 = 6 y 28 \div 4 = 7 (la página ya muestra 14 \div 2 como ejemplo).
5. Verificamos que ninguna expresión se repita y que las 16 fichas cubran los 16 valores del tablero.

Armar 5 tarjetas de 3\times3 casillas, usando 9 números distintos del tablero en cada una.

1. Cada tarjeta admite 9 valores tomados del tablero, sin repetir ninguno dentro de la misma tarjeta.
2. Se reparten los 16 valores entre las 5 tarjetas de forma que algunas casillas se compartan (es lo que permite que haya ganador).
3. Ejemplo de disposición (el orden lo elige quien arma la tarjeta):

Al juntar las fichas de varios jugadores, separar aquellas cuya operación se repite.

1. Agrupamos todas las fichas y comparamos las expresiones, no los resultados: 6\times7 y 42\div1 dan lo mismo, pero son expresiones distintas.
2. Clasificamos en dos conjuntos: "únicas" y "repetidas".
3. Conservamos una ficha por expresión repetida y guardamos las demás; así el tablero de control no recibe dos veces la misma operación.

Agregar 4 fichas nuevas con resultados que aún no están en el tablero, y confeccionar 2 tarjetas adicionales.

1. Elegimos 4 resultados nuevos y sus expresiones: 8 \times 6 = 48; 8 \times 9 = 72; 6 \times 4 = 24; 9 \times 9 = 81.
2. Añadimos 48, 72, 24 y 81 al tablero de control (quedan 20 valores en total).
3. Diseñamos dos tarjetas de 9 casillas incluyendo al menos un número recién agregado; por ejemplo: Tarjeta A con 42, 48, 21, 6, 90, 35, 7, 72, 108 y Tarjeta B con 36, 72, 49, 63, 24, 56, 9, 81, 30.
4. Antes de jugar acordamos la figura ganadora (una letra, dos líneas, cartón lleno, etc.).

Respuesta orientativa: El bingo sirvió para practicar el cálculo mental de multiplicaciones y divisiones de forma lúdica, comparando respuestas con compañeros y verificando resultados en el tablero. Además, ayudó a reconocer que una misma cantidad puede obtenerse con expresiones distintas y a trabajar en equipo acordando reglas.