Página — Matematica 4° Primaria (pág. 71)

íkam pidió a su mamá colocar cinta en el contorno de su toalla.

a. Lee la situación y responde.

iQué quiere saber íkam?

i Cómo ayudarías a íkam a encontrar la respuesta?Recuerda que también puedes aplicar la estrategia de Susana.

b. Lee las afirmaciones y señala la que es verdadera.

El metro y el centímetro son unidades de medida aceptadas por todos para medir longitudes.

El símbolo m se usa para expresar la longitud de los objetos en metros.Ejemplo: El perímetro del patio mide 32 m.

©Usará 100 cm de cinta, porque así suma el largo más el ancho.

Usará 120 cm de cinta, porque el largo mide 60 cm.

Usará 80 cm de cinta, porque el ancho mide 40 cm.

Usará 200 cm de cinta, porque el contorno completo incluye 2 anchos y 2 largos.

ACEPTAMOS EL RETO

0Resuelve el siguiente problema:

Al iniciar la clase, el docente de Educación Física de una I. E.pide a los estudiantes que corran 2 vueltas al contorno de uno de los patios. jEn cuál de los siguientes patios correran mayor distancia? Explica.

Para expresar la longitud de los objetos en centímetros, se usa cm como su símbolo. Ejemplo: 94 cm mide el contorno o perímetro de un cuaderno.

REFLEXIONA:iA qué llamamos perímetro?iCómo lo hallamos?






Bloque 3

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