Página — Comunicacion 5° Primaria (pág. 63)

Registren en fichas la información que van consiguiendo. Revisen la actividad 17 de la unidad 4 de este cuadernillo sobre la ficha informativa.

socialicen, en grupo, la información que han obtenido sobre el tema y reflexionen sobre cuáles son las propuestas de solución para el problema.Escribanlas y pidan a su docente que los ayude a mejorar el texto.Organicen sus ideas en un esquema como el siguiente, en el que se pone un ejemplo:

2Revisen la actividad 7 y, con base en lo investigado sobre el tema, redacten cada parte de su texto argumentativo.

Introducción

Argumentos

Conclusión

Recuerda

Los argumentos son las razones que fundamentan o sustentan la tesis o la opinión. Existen diferentes tipos de argumentos. Busca, en internet o en la biblioteca, información sobre argumentos.

Redacten el borrador de su texto argumentativo. Recuerden enlazar las ideas con los conectores apropiados. Observen los siguientes:



El tema: El agua potable
El problema	Las causas
El agua potable es escasa y a menudo se usa de manera irresponsable.	En el mundo hay poca agua para ser potabilizada. Las fuentes de agua están descuidadas y contaminadas. A menudo muchos desperdiciamos el agua.
solución: Cuidar las fuentes de abastecimiento de agua, ampliar los reservorios de agua potable, usar el agua potable de manera más cuidadosa y responsable.




Conectores lógicos
De causa	porque, dado que, por el hecho de que,	pues,	debido a que, puesto que..
De consecuencia	por lo tanto, por esta razón, de manera que,	así pues, entonces,	de ahí que, ya que..
De tiempo	después, antes de, desde entonces,	luego, desde que,	después que, hasta que….

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