Preparamos un conversatorio para intercambiar opiniones

Paso 1

Enunciado: Formen equipos de cuatro o cinco integrantes y dialoguen en torno a las preguntas. Anoten los acuerdos.

1. Se elige un tema de interés común (por ejemplo, el cuidado del agua en la comunidad).
2. Se define quiénes participarán: los cinco integrantes del equipo y, si se invita, un docente o un familiar.
3. Se anota lo que ya saben del tema y lo que falta averiguar.
4. Se acuerda dónde conseguir la información faltante: biblioteca, internet, entrevistas.

Respuesta orientativa: Acuerdos registrados en el cuaderno: tema elegido, participantes, saberes previos, vacíos de información y fuentes donde se buscará.

Paso 2

Enunciado: Busquen información sobre el tema y recurran a bibliotecas, diarios, revistas, radio, TV, internet o entrevistas.

1. Se reparten las fuentes: un integrante va a la biblioteca, otro busca en internet, otro entrevista a un docente.
2. Se contrasta la información de al menos dos fuentes distintas.
3. Se descarta la información que no tenga respaldo.

Respuesta orientativa: Cada integrante aporta datos de una fuente distinta y el equipo compara coincidencias y diferencias.

Paso 3

Enunciado: Anoten en fichas o cuadernos la información y registren fuente, autor, página y fecha.

1. Se elabora una ficha por dato encontrado.
2. Cada ficha lleva: autor, título, página, fecha y fuente (libro, web, entrevista).
3. Se archivan las fichas por subtema.

Respuesta orientativa: Ficha modelo: Autor: Ministerio del Ambiente. Título: Cuidado del agua. Página: 12. Fecha: 2024. Fuente: sitio web oficial.

Paso 4

Enunciado: Repártanse cada subtema o aspecto y completen el esquema.

1. Se divide el tema central en tres subtemas.
2. A cada subtema se le asigna un asunto con su fuente y un responsable.
3. Se agregan filas si el equipo necesita más subtemas.

Respuesta orientativa: Esquema completado (ejemplo):

Paso 5

Enunciado: Elijan entre ustedes al moderador del conversatorio.

1. Se propone a los integrantes que hablen con claridad y escuchen a los demás.
2. Se vota y se elige al moderador.
3. El moderador fija el tiempo de participación y da los turnos.

Respuesta orientativa: El moderador elegido abre la conversación, concede la palabra por turnos, controla el tiempo y cierra con una conclusión del equipo.