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Planifico mi anécdota: tema, propósito y partes del relato

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 6° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

18: tema elegido y justificado. 19.a: destinatario y acción para asegurar la lectura. 19.b: propósito comunicativo. 20: hechos organizados en inicio, nudo y desenlace.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 25

Cuadernillo de Comunicación 6. Sexto grado de Primaria · 2024

18
Ejercicio 18

Para planificar la anécdota que escribirás, elige el tema. Marca con un ✔ una opción o escribe otra que te parezca.

  1. Se presentan dos opciones: «Anécdota relacionada con una mascota» y «Anécdota relacionada con un viaje familiar».
  2. La elección es personal; cualquiera de las dos es válida si se justifica con hechos vividos.
  3. Si se elige «Otra», debe escribirse un tema concreto y verificable, por ejemplo: «Anécdota relacionada con mi primer día de clases».
Respuesta

Ejemplo de respuesta: ✔ Anécdota relacionada con una mascota. Otra: Anécdota relacionada con mi primer día de clases.

19
Ejercicio 19

Responde las siguientes preguntas.

a
Parte 19.a

¿Para quién escribiré mi anécdota? ¿Qué haré para asegurarme de que la lean cuando la tenga lista?

  1. El destinatario debe ser una persona o grupo concreto: mi familia, mis compañeros, mi profesora.
  2. Para asegurar la lectura, se puede compartir el texto en voz alta, enviarlo por mensaje o pedir que lo comenten.
Respuesta

Escribiré para mi familia. Para asegurarme de que me lean, les leeré la anécdota en voz alta y les pediré que me den su opinión.

b
Parte 19.b

¿Con qué propósito la escribiré?

  1. El propósito es la intención comunicativa: entretener, emocionar, compartir una experiencia o reflexionar.
  2. Debe relacionarse con el efecto que se quiere causar en el destinatario.
Respuesta

La escribiré para entretener y emocionar a mi familia, y para compartir una experiencia divertida que viví.

20
Ejercicio 20

Para organizar tus ideas, revisa el esquema de la actividad 5 y anota los hechos más importantes que pondrás en cada parte del texto. Ten en cuenta lo siguiente:

  1. Inicio: menciona el lugar, la fecha y los personajes; destaca algún detalle que los identifique.
  2. Nudo: narra los hechos en orden temporal; utiliza conectores y trata de despertar emociones y causar impacto.
  3. Desenlace: concluye con una reflexión breve a partir de lo sucedido.
Respuesta

Ejemplo de planificación: Inicio: Lima, marzo de 2024, mi perro Rocky y yo. Nudo: primero Rocky escapó al parque, luego lo busqué con mi hermano y después lo encontramos en el árbol. Desenlace: aprendí que debo cerrar bien la puerta y cuidar a mi mascota.

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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer las partes de un texto narrativo
  • • Identificar el destinatario de un texto
  • • Conocer conectores temporales
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