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La narración oral de una anécdota: planificación y ensayo

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 6° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

La anécdota oral es un relato breve y entretenido. Se planifica respondiendo las preguntas, se organiza en inicio, nudo y desenlace, y se ensaya frente al espejo o grabándose.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 28

Cuadernillo de Comunicación 6. Sexto grado de Primaria · 2024

32
Ejercicio 32

Lee la información y tenla en cuenta al desarrollar tu trabajo.

  1. La narración oral de una anécdota es el relato breve de un acontecimiento extraño, curioso, interesante o entretenido, ocurrido generalmente a quien lo cuenta.
  2. Deben resaltarse los hechos más interesantes variando la entonación.
  3. Así el público logra imaginarse y vivenciar la situación relatada.
Respuesta

La anécdota oral es un relato breve, interesante y entretenido, contado con entonación variada para que el público vivencie la situación.

33
Ejercicio 33

Para planificar la narración oral de tu anécdota, responde las siguientes preguntas.

a
Parte 33.a

¿Por qué elegí esta anécdota?

  1. Porque fue un hecho curioso o divertido que viví personalmente.
  2. Porque despierta interés y emoción en quien lo escucha.
  3. Porque recuerdo bien los detalles y puedo contarla con seguridad.
Respuesta

La elegí porque es un hecho curioso que viví y despierta interés en el público.

b
Parte 33.b

¿A quién va dirigida?

  1. A mis compañeros y compañeras de clase.
  2. Al docente que evalúa la presentación.
Respuesta

Va dirigida a mis compañeros de clase y al docente.

c
Parte 33.c

¿Con qué propósito la narraré?

  1. Para entretener y compartir una experiencia significativa.
  2. Para practicar la expresión oral y la entonación.
Respuesta

Para entretener al público y mejorar mi expresión oral.

d
Parte 33.d

¿Qué partes tendrá la narración de mi anécdota?

  1. Inicio: cuándo y dónde sucedió.
  2. Nudo: el hecho central, qué ocurrió.
  3. Desenlace: qué sucedió al final y cómo me sentí.
Respuesta

Tendrá inicio, nudo y desenlace.

34
Ejercicio 34

Organiza la información de tu narración. Guíate del siguiente esquema.

  1. Inicio: ¿Cuándo y dónde sucedió tu anécdota?
  2. Nudo: ¿Qué ocurrió? El hecho central.
  3. Desenlace: ¿Qué sucedió al final? ¿Cómo te sentiste?
Respuesta

Esquema completado con inicio (tiempo y lugar), nudo (hecho central) y desenlace (final y sentimientos).

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35
Ejercicio 35

Ensaya la narración oral que presentarás. Puedes hacerlo así.

  1. Frente a un espejo: observo si mis gestos y ademanes no son exagerados y guardan relación con lo que digo.
  2. Grabándome y escuchándome: tomo nota de mi volumen de voz, mis inflexiones y mis pausas.
  3. Ajusto lo necesario antes de presentar mi anécdota.

Respuesta orientativa: Ensayar frente al espejo y grabarme me permite corregir gestos, volumen de voz, inflexiones y pausas antes de presentar mi anécdota.

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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer las partes de un texto narrativo
  • • Haber escrito previamente una anécdota
  • • Identificar la idea principal de un relato
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