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Puerto Inca y el Camino Real hacia el mar: crónica de viaje

📄 introduccion lengua-y-literatura 🎓 primaria · 6° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

3.a Trata de un viaje a Puerto Inca y el Camino Real. 3.b Se describe el lugar y se narra el viaje, con marcadores cronológicos, expresiones figuradas y datos informativos.

lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 44

Cuadernillo de Comunicación 6. Sexto grado de Primaria · 2024

1
Ejercicio 1

Actividad 3

Antes de leer, observen el texto, la imagen y los elementos resaltados. Luego comenten en grupo.

a
Parte 1.a

¿Sobre qué tratará el texto? ¿Cómo lo saben?

  1. El título menciona dos lugares: "Puerto Inca" y "el Camino Real hacia el mar".
  2. La imagen muestra una playa con acantilados y un mar tranquilo, propia de un balneario.
  3. El recuadro superior anuncia "una crónica de viaje".

Respuesta orientativa: Tratará sobre un viaje a Puerto Inca y el recorrido por el Camino Real, porque el título nombra ambos lugares, la fotografía muestra un paisaje costero y el recuadro indica que es una crónica de viaje.

b
Parte 1.b

¿Se describirá un lugar? ¿O se narrarán los hechos ocurridos en un viaje? ¿Por qué lo creen así?

  1. El primer párrafo describe sensaciones del lugar: viento tibio, arena gruesa, mar de delicado vaivén.
  2. El segundo párrafo da datos informativos: provincia de Caravelí, región Arequipa, kilómetro 615 de la Panamericana Sur.
  3. El subtítulo "El Camino Real" y la frase "A dos días de iniciado nuestro viaje" indican una narración en primera persona.

Respuesta orientativa: Se harán las dos cosas: se describe el balneario y, al mismo tiempo, se narran los hechos del viaje, porque hay descripciones sensoriales del paisaje y también un relato en primera persona que avanza en el tiempo ("A dos días de iniciado nuestro viaje").

Actividad 4

Lee el texto y toma en cuenta lo resaltado con color y las notas al margen.

  1. Marcador cronológico (celeste): organiza el tiempo del relato. En el texto aparece en "Hoy estamos aquí" y en "A dos días de iniciado nuestro viaje".
  2. Expresiones figuradas (rosa): comparaciones y personificaciones que embellecen la descripción, como "un lugar que acaricia los sentidos", "la arena gruesa hace cosquillas" y "una espigada serpiente de piedra".
  3. Segmento informativo (verde): datos objetivos que ubican el lugar, como la provincia de Caravelí, la región Arequipa, el kilómetro 615 de la carretera Panamericana Sur y los 7 km hasta la caleta de Chala.

Respuesta orientativa: Los tres recursos se combinan: el marcador cronológico ordena el viaje, las expresiones figuradas crean imágenes sensoriales y el segmento informativo entrega datos precisos del lugar. Juntos hacen que la crónica sea a la vez amena y verosímil.

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¿Dónde se ubica Puerto Inca y cómo se llega hasta allí?
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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer la estructura de un texto narrativo
  • • Identificar ideas principales y secundarias
  • • Diferenciar descripción de narración
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Continuación de la lectura y análisis de los recursos de la crónica (pág. 45)
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