Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 63)

iDe qué lugares provienen las familias presentes?

iQué objetos representativos de la familia les llamaron la atención?

iLes gustaria conocer algún lugar mencionado en alguna de las anécdotas?,ipor qué?

Posterior a ello, precisamos la importancia de tener anécdotas familiares que contar, valorando nuestros orígenes y el de los demás.

Todos nos colocamos en círculo y recordamos algunas ideas fuerza vivenciadas durante este encuentro:

Dar cariño y motivación antes de iniciar alguna actividad dispone a los niños y niñas con mayor motivación para aprender.

Leer expresando agrado y gusto, utilizando diferentes tipos de voces para diferenciar a los personajes y al narrador, permite generar interés en las personas que nos escuchan.

Hacer participar a tu hija o hijo del cuento, haciéndole preguntas y, de ser el caso, haciendo que lea algunas palabras, ayuda a comprender mejor de quétrata su contenido.

Compartir historias familiares ayudará a nuestras niñas y niños a identificarse y valorar sus orígenes.


Recogemos las opiniones de los asistentes a través de las siguientes preguntas:

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