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Fichas de aprendizaje de Comunicación 1 · 2024
Libro de Comunicación 1 EGB

Julia Liliana Quiroz Espinoza y equipo, MINEDU

48/100

Acotaciones y formato para escribir nuestro guion de teatro

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 1° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Guion teatral con título llamativo, descripción clara de la escena y parlamentos con acotaciones entre paréntesis; además, considerar escenario y utilería.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 48

Fichas de aprendizaje de Comunicación 1 · 2024

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Ejercicio 1

Actividad: escribir en equipo el guion de teatro siguiendo el formato de tres partes que propone la ficha.

  1. Título: se elige un nombre llamativo y ligado a la obra que se va a presentar (por ejemplo, relacionado con el conflicto o los personajes principales).
  2. Descripción de la escena: se redacta de forma clara, indicando el espacio físico donde ocurre la acción y las emociones que enmarcan la escena, para que actrices y actores puedan imaginarla.
  3. Texto: parlamentos y acotaciones:
    • Cada personaje recibe su diálogo (parlamento), redactado correctamente para facilitar su memorización.
    • Cada diálogo se acompaña de acotaciones entre paréntesis que indican la emoción, la postura corporal, el lenguaje no verbal y la ubicación en el espacio, de modo que lo que se dice coincida con cómo se dice.

Respuesta orientativa: ejemplo breve de una sección del guion:

Título: El secreto del jardín

Descripción de la escena: Un jardín al atardecer; Ana espera sentada en un banco, nerviosa, mientras escucha el canto de los pájaros.

Texto: ANA: (mirando la puerta, con la voz temblorosa) Ya es hora; debe llegar en cualquier momento. (Se levanta y camina hacia el centro del jardín.)

Se completa el formato en el cuaderno con la obra creada por el equipo.

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Ejercicio 2

Actividad: explicar qué son las acotaciones y para qué sirven en un guion teatral.

  1. Las acotaciones son indicaciones para la actriz o el actor sobre cómo decir algo: el tono, el gesto, la emoción, la postura.
  2. Se escriben encerradas entre paréntesis junto al parlamento.
  3. Cumplen la función que cumple el narrador en un texto narrativo: orientan sobre lo que no se dice pero es necesario para representar.
Respuesta

Son indicaciones entre paréntesis que señalan tono, gesto o emoción con que se debe decir un diálogo; equivalen al narrador de un texto narrativo.

3
Ejercicio 3

Actividad: identificar los elementos de ambientación que se deben considerar además de los diálogos.

  1. Escenario: el lugar donde se realizará la representación de la obra.
  2. Utilería: los materiales para ambientar la escena: objetos, luces, audios, vestuario, entre otros.
Respuesta

Escenario (lugar de la representación) y utilería (objetos, luces, audios, vestuario que ambientan la escena).

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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer qué es una obra de teatro y sus personajes
  • • Haber trabajado en actividades previas de creación de personajes y conflicto
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