Página — Comunicacion 1° Secundaria (pág. 52)

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g.Tres.., dos.., uno...,iacción! Ha llegado el momento de actuar.Ten en cuenta todos los aspectos desarrollados hasta el momento para potenciar tu actuación.Al finalizar, autoevalúa tu desempeño en la obra con esta lista de cotejo:

Reflexión final:ireto cumplido!

A medida que vayas viendo las actuaciones de tus compañeros, procura tomar nota de las situaciones de discriminación que ellos han escogido y las acciones reparadoras propuestas. Luego, completa el siguiente cuadro a modo de síntesis y reflexión individual a partir de lo que has escuchado:

Aspectos a revisar	Evaluación		Comenta libremente
Aspectos a revisar	sí	No	Comenta libremente
iModulaste la voz de acuerdo con las características del personaje?			.
iVocalizaste? iLo hiciste de manera fluida? iSe te escuchó en todo el escenario? iUsaste diversos tonos de voz de acuerdo con las emociones del personaje?
iEmpleaste gestos y movimientos corporales según las características del personaje y el contenido del parlamento?
iTe desplazaste por el escenario según lo requería el contexto de la escena?