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Fichas de aprendizaje de Comunicación 1 · 2024
Libro de Comunicación 1 EGB

Julia Liliana Quiroz Espinoza y equipo, MINEDU

69/100

Escribe la versión preliminar de tu texto argumentativo

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 1° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Borrador argumentativo que une conclusión y premisas con conectores ("en primer lugar", "asimismo") y pregunta retórica final. Textualización: convertir ideas en palabras, frases y oraciones cuidando vocabulario, coherencia y cohesión.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 69

Fichas de aprendizaje de Comunicación 1 · 2024

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Ejercicio 1

Redactar la versión preliminar (borrador) del texto argumentativo partiendo de la planificación presentada, convirtiendo las ideas en un párrafo coherente y cohesivo.

  1. Revisar la planificación del Argumento 1: conclusión "al comprar se alienta el maltrato a los animales" y dos premisas (noticiero sobre perros de raza abandonados a la vejez; municipalidad sobre cachorros en mochilas hasta 20 horas).

  2. Ordenar las ideas: primero la afirmación (tesis del argumento), luego las premisas como sustento, y cerrar con una pregunta retórica o reflexión que refuerce la conclusión.

  3. Emplear conectores de adición y causa ("en primer lugar", "según", "de esta manera", "asimismo") para garantizar cohesión.

  4. Convertir las premisas en oraciones completas, incorporando fuentes ("según un noticiero", "la municipalidad ha denunciado") para dar credibilidad.

  5. Ejemplo de borrador resultante (modelado en el recuadro "Textualización"):

    "En primer lugar, al comprar una mascota se alienta el maltrato a los animales. Según un noticiero, personas inescrupulosas usan a perros de raza para reproducirlos y luego, al llegar a la vejez, los echan a la calle. De esta manera, aumenta la cantidad de perros sin hogar y quedan a merced de los peligros de la calle. Asimismo, la municipalidad ha denunciado que cachorros pequeños permanecen hasta 20 horas dentro de las mochilas cerradas de los vendedores en el centro de Lima. ¿Alguien podría soportar una situación de encierro como la descrita?"

  6. Verificación: el borrador contiene la conclusión, las dos premisas, al menos tres conectores y una figura retórica (pregunta retórica) al final.

Respuesta

Borrador argumentativo que integra conclusión y premisas con conectores de adición/causa y cierre retórico, como el modelo "Textualización" de la ficha.

2
Ejercicio 2

(Recuadro "Recuerda")

Explicar qué es la textualización y qué aspectos se deben considerar al realizarla.

  1. Definir: textualización es el proceso de convertir en palabras, frases y oraciones las ideas planificadas.
  2. Identificar los aspectos a considerar: recursos lingüísticos, vocabulario adecuado, coherencia (sentido global) y cohesión (unión entre oraciones).
  3. Relacionar con la actividad: la textualización es el paso posterior a la planificación y produce el borrador del texto.

Respuesta orientativa: La textualización consiste en transformar las ideas ya planificadas en un texto escrito, eligiendo palabras, frases y oraciones adecuadas; durante este proceso se seleccionan los recursos expresivos, se cuida el vocabulario y se garantiza la coherencia y la cohesión para que las ideas se presenten con claridad.

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📌 Antes de leer esto
  • • Identificar tesis, argumentos, premisas y conclusión
  • • Uso de conectores discursivos
  • • Redacción de oraciones simples y compuestas
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