Página — Materiales Docente 1° Secundaria (pág. 185)

Después de la lectura

Comparamos los dos textos para identifcar el propósito comunicativo.

Los estudiantes responden las siguientes preguntas:

• iCuál es la tesis en ambos textos? Respectivamente: ventajas del libro de papel y ventajas del libro electrónico.

– iQué argumentos propuestos en ambos textos te resultan más convincentes? Menciona tres.

– Según los argumentos seleccionados, iqué tipo de libro te parece más accesible?

– jQué tipo de libro es el que tú elegirias? jPor qué?

• i Con qué finalidad el autor habrá escrito estos textos? Con la finalidad de presentar dos propuestas con relación a qué formato puedo elegir para leer un libro.

—iA quiénes se dirige? A todo tipo de público que tenga acceso a ambas versiones de libros.

Retroalimentamos y acompanamos la resolución de las preguntas de la ficha de comprensión.

Indicamos a los estudiantes que lean nuevamente el texto (relectura), de acuerdo con sus necesidades,y que indaguen sobre los significados de las palabras por medio de su contexto o del diccionario.

Organizamos a los estudiantes en grupos de dos integrantes para dialogar y aclarar dudas entre ellos.

Realizamos un acompanamiento sostenido, observando las interacciones de los estudiantes. Si nos hacen preguntas sobre el contenido del texto, debemos evitar decir las respuestas; pero sí podemos ayudarlos formulando preguntas y repreguntas para que realicen la reflexión de lo que leen. También podemos pedirles que relean el texto para absolver las preguntas o darles ejemplos para que contrasten sus respuestas en caso de que observemos errores.

-Recogemos las dudas, interrogantes y comentarios de los estudiantes para que en la socialización reflexionemos juntos sobre ellos y propongamos respuestas o alternativas.

Texto: Los beneficios del libro en papel
Párrafo 1: jCuál es el tema del texto? La polémica sobre optar por el libro en papel o el electrónico.	Párrafo 1:
Párrafo 2: jPor qué crees que se asevera que leer en papel es mejor? Porque el autor considera que leer en papel se disfruta más.	Párrafo 2:
Párrafo 3: jQué estímulos sensoriales vive el lector al leer un libro? El olfato, el tacto y la vista.	Párrafo 3:
Párrafos 4, 5, 6 y 7: jCuáles son las ventajas que se destacan del libro de papel? Durabilidad, funcionabilidad, transportable, accesibilidad.
Párrafo 8: iCon qué idea se cierra este texto?	Párrafo 8:

Texto: Las ventajas de leer libros electrónicos
Párrafo 1:	jQué se afirma sobre los libros electrónicos? El libro electrónico va ganando adeptos.
Párrafos2, 3, 4 y 5:	jCuáles son las ventajas de los libros electrónicos? Tamaño, visibilidad del texto, diccionario incorporado, socialización de lecturas.
Párrafo 6:	iCon qué idea se cierra el texto?

1.grado de secundaria

183