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El acoso escolar y la valoración personal

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 bachillerato · 3° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

La escuela forja valores y capacidades; el acoso deja secuelas si lo permitimos. Hay que valorarse, no callar, pedir ayuda y dirigir la propia vida.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 74

Fichas de aprendizaje de Comunicación 3 · 2024

1
Ejercicio 1

Reflexiona y responde: ¿Por qué la etapa escolar marca nuestras vidas según el texto?

  1. El texto señala que en la escuela forjamos nuestros valores.
  2. También construimos la manera en que vemos el mundo y los grandes amigos.
  3. Allí descubrimos de qué somos capaces física y emocionalmente.
Respuesta

Porque en la escuela se forman los valores, la visión del mundo, las amistades y las capacidades físicas y emocionales que nos acompañan toda la vida.

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Ejercicio 2

¿Qué consecuencias tiene el acoso escolar cuando no se detiene?

  1. El texto indica que el acoso marca negativamente al estudiante.
  2. Esa marca se arrastra hasta la vida emocional, familiar y laboral.
  3. Sin embargo, el texto aclara que eso solo sucede si nosotros lo permitimos.
Respuesta

Deja secuelas negativas que se prolongan en la vida emocional, familiar y laboral, siempre que la víctima lo permita.

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Ejercicio 3

¿Qué acciones y decisiones debe tomar alguien que sufre o conoce un caso de acoso escolar?

  1. Reconocer que nadie puede hacerlo sentir inferior ni controlar su vida.
  2. No callar el acoso y pedir ayuda a un adulto de confianza.
  3. Asumir de manera responsable el control de su propia vida.
Respuesta

Reconocer su valor, no callar, pedir ayuda y tomar decisiones responsables sobre su propia vida.

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4
Ejercicio 4

Explica el significado de la frase: "Al escribir la historia de tu vida, solo tú debes sostener y mover el lápiz".

  1. El lápiz representa las decisiones personales.
  2. La historia de la vida es el proyecto personal de cada uno.
  3. Nadie más debe escribirla ni dirigirla por nosotros.
Respuesta

Que cada persona es la única responsable de dirigir su propia vida y tomar sus decisiones.

5
Ejercicio 5

¿Por qué pedir ayuda no es ser cobarde?

  1. Pedir ayuda implica reconocer una situación injusta.
  2. Requiere valentía para enfrentarla y buscar apoyo.
  3. El texto afirma que quien pide ayuda es valiente.
Respuesta

Porque enfrentar el acoso y buscar apoyo exige valentía, no cobardía.

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