Ejercicio C
Redactar el primer borrador del informe de la encuesta aplicada, siguiendo la estructura dada y usando lenguaje formal.
- Título. Se coloca el mismo de la encuesta; debe anunciar el tema y la población. Ejemplo: "Uso de redes sociales en estudiantes de 4.° de secundaria de la I.E. ...".
- Presentación. Se contextualiza el tema: se parte de un hecho general (por ejemplo, el aumento del uso de redes sociales) y se llega al problema específico que motivó la encuesta.
- Objetivo(s). Se retoman los objetivos ya definidos al elaborar la encuesta, con verbo en infinitivo: "Identificar...", "Describir...".
- Metodología. Se redacta en tiempo pasado: criterios de elección de los encuestados, método (encuesta), instrumento (cuestionario) y condiciones de aplicación (fecha, lugar, número de participantes).
- Resultados y análisis. Cada pregunta lleva su propio cuadro estadístico (frecuencia y porcentaje) acompañado de una idea interpretativa.
- Conclusiones. Se sintetizan los hallazgos en relación con los objetivos.
Respuesta orientativa: un informe de encuesta es un texto expositivo formal; su primer borrador debe respetar el orden de las seis partes, usar tercera persona o primera plural, y presentar los datos en cuadros con su respectivo análisis.
Ejercicio de revisión entre pares
Intercambiar el borrador con otro grupo y evaluarlo según los criterios indicados.
- Claridad: cada parte se entiende sin ambigüedad y cumple su función.
- Coherencia: las ideas se conectan lógicamente y no se contradicen.
- Lenguaje formal: se evita el coloquialismo y el uso de "tú" o "yo" innecesario.
- Ortografía: mayúsculas, tildes y grafías correctas.
- Puntuación: comas, puntos y conectores bien empleados.
Respuesta orientativa: la revisión entre pares mejora el texto porque detecta vacíos de información, repeticiones y errores formales antes de la versión final; se recomienda registrar las observaciones en una lista y aplicar las correcciones en una segunda versión.
