Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 10)

La danza ha sido una constante desde los albores de la humanidad, una manifestación llena de signifi cados y propósitos: desde rituales religiosos hasta formas recreativas y artísticas. A lo largo de la historia, en todas las sociedades, las personas han danzado. jYlo seguimos haciendo!Aunque la forma de practicarla, contemplarla y transmitirla ha cambiado, la danza sigue siendo una expresión inherente del ser humano.

En el Perú y en el mundo, existe una gran diversidad de danzas, cada una con sus propias tradiciones y estilos.i\mathsf{Y a} estás recordando alguna?d:\dot{\varepsilon}^{\mathrm{Qu}\dot{\varepsilon}} danzas conoces?\dot{\varepsilon}_{\mathrm{CuAl}} practicas?Sabes de dónde viene? Vamos a conocer más sobre la danza.

Aprendemos a través del lenguaje de la danza - Fasciculo 3


(Como se citó en Dallal,2007).Curt Sachs(Berlin, 1881-NuevaYork, 1959)fue un musicólogo, profesor, critico artístico e historiador. Esta definición suya posiciona a la danza como madre de las artes, al integrar los dos elementos clave: el tiempo y el espacio (que se desarrollan en el capitulo 3 de este fasciculo). Desde esa perspectiva, la danza contiene tanto dela música y la poesia como de la pintura y la escultura.Y, debido a esta particularidad, ofrece una amplitud de posibilidades artisticas.

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