Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 24)

2.1. Nos comunicamos a través del lenguaje de la danza

La danza es un lenguaje universal que permite a los seres humanos expresar emociones,narrar historias y fortalecer identidades colectivas. Mediante el movimiento, el cuerpo comunica experiencias y vivencias, sin necesidad de palabras. Desde danzas tradicionales que preservan la historia y cosmovisión de las diversas culturas, hasta estilos contemporáneos que incluyen también el dinamismo urbano, la danza es un medio de comunicación poderoso y multifacético.

El cuerpo es el principal vehículo de expresión de la danza: ocupa el espacio, comunica y se adapta para transmitir emociones y significados. A continuación, veremos cómo funciona la memoria de nuestro cuerpo y cómo el gesto y la expresión de la identidad son aspectos que nos ayudan a comunicarnos a través de la danza.

a. La memoria corporal

Nuestro cuerpo registra, almacena y expresa memorias personales y culturales. Cada movimiento refleja nuestras experiencias y las tradiciones que heredamos. Todas las personas tenemos una memoria corporal, es decir, la capacidad de nuestro cuerpo para recordar y preservar secuencias de movimiento a partir de la repetición.

Fig.13. Práctica de danzas. Fuente: Angeles D1.La repetición de patrones motores permite ampliar nuestro repertorio de movimientos y registrarlos en nuestra memoria corporal, a fn de ejecutarlos con precisión

Este tipo de memoria depende de la integración de patrones motores que el cuerpo internaliza con la práctica.Los patrones motores son secuencias de movimientos organizadas que el cuerpo ejecuta de manera estructurada para llevara cabo una acción especif ca.Pueden ser innatos o aprendidos, e integran diversas capacidades fisicas,como la coordinación, el equilibrio, la fuerza y la flexibilidad. En el contexto de la danza, los patrones motores son la base para la ejecución de movimientos técnicos y expresivos, pues nos permiten transitar de acciones simples —como caminar o girar— a composiciones más complejas, como saltos o frases coreográficas.

Aprendemos a través del lenguaje de la danza - Fasciculo 3

Capitulo 2


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