Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 6)
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Cartilla informativa sobre Arte para Crecer en Comunidad
Secundaria I Arte y Cultura
| ACCIón ESTRATÉGICA - ARTE PARA CRECER EN COMUNIDAD | |||||
| Áreas | COMPETENCIAS | CAPACIDADES | cGE | TUTORiA | VINCULACIÓN CON OTRAS ESTRATEGIAS |
| Arte y Cultura | Aprecia de manera critica manifestaciones artistico-culturales | Percibe manifestaciones artistico-culturales Contextualiza manifestaciones artistico- culturales ·Reflexiona creativa y criticamente | Compromiso de gestión escolar 5:Gestion de la convivencia escolar | Tutoria y Orientacion Educativa Dimensiones: Personal Social De los aprendizajes Desarrollo socio- afectivo: Autoconocimiento Autorregulacion ·Autocuidado Resiliencia . Comunicacion positiva Trabajo en equipo Comportamiento pro social Conciencia social Autonomia para el aprendizaje Fortalecimiento de vinculos: . Docentes-estudiantes Entre estudiantes (pares) | Estrategia de participación estudiantil: Municipios Escolares: Gestionan, movilizan y eligen democraticamente a sus representantes estudiantiles Estrategia de participación estudiantil: "si la haces, la hacemos todos": Identifican, profundizan y visibilizan los asuntos publicos Concurso de Reconocimiento a la Participación Estudiantil - Ideas en Acción: Elaboran, gestionan e implementan sus proyectos participativos |
| Crea proyectos desde los lenguajes artisticos | +Explora y experimenta los lenguajes de las artes Aplica procesos de creacion Evalua y comunica sus procesos y proyectos | ||||
| Desarrollo Personal, Ciudadania y civica Personal Social | Construye su identidad | Se valora a si mismo Autorregula sus emociones Reflexiona y argumenta éticamente | Convive y participa democraticamente | Interactua con todas las personas Construye normas y asume acuerdos y leyes Maneja conflictos de manera constructiva Delibera sobre asuntos públicos . Participa en acciones que promueven el bienestar común | |
| Competencias transversales | Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC | Personaliza entornos virtuales Gestiona informacion del entorno virtual Interactua en entornos virtuales .Crea objetos virtuales en diversos formatos | Gestiona su aprendizaje de manera autónoma | Define metas de aprendizaje Organiza estrategias para alcanzar sus metas Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de aprendizaje | |
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