Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 95)
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Anexo 2
Ficha de planificación
Elijan a una persona que registre las ideas y acuerdos. Lean juntos las preguntas, discutan sus opiniones y acuerden lo que se va a registrar en la ficha para guiar el proceso de trabajo.
Integrantes del grupo:
- iCómo esta historia nos hace pensar en lo que significa la peruanidad?
2.jQué ideas sobre la peruanidad tiene el o los protagonistas de la historia? jQuésentimientos y emociones tiene frente al Perú?
jQué relaciones identificamos entre nuestra propuesta y los referentes de peruanidad de las manifestaciones artístico-culturales analizadas, el mural creado y los personajes desarrollados?
jEs adecuado el mensaje para la audiencia que hemos elegido? Cómo podemos asegurar que lo van a comprender?
iCómo nos imaginamos el proyecto realizado?
Orientaciones pedagógicas para el uso de la colección Arte para
Capitulo 2
95
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