Relato en quechua chanka: el niño, los animales y el puma (pág. 72)

Lectura del relato en quechua chanka (pág. 72)

Esta página presenta un texto narrativo escrito en quechua chanka, acompañado de una ilustración. No contiene consignas de trabajo propiamente dichas; se ofrece a continuación un resumen orientativo de la comprensión lectora para uso docente.

1. El pastorcito (maqta) recuerda el enseñanza de su maestro (yachachisqi): al entrar al pastizal sin árboles (mana sachayuq pampakama) debe romper las matas (chukchankuna) con los pies, abrirse paso con los ojos alertas, agarrar su cuerda (tankarta) y salir corriendo apenas sienta peligro.
2. Recuerda que los animales salvajes (sachakuna) tienen fuerza, pero los domésticos no; por eso debe huir rápido.
3. En efecto, corre hacia su casa (wasin) y, al mirar atrás, ve en la llanura a un puma (sasawan) que se acerca a la vivienda.
4. Llega a casa, entra con miedo y llorando (chukchuspan), y cuenta lo ocurrido a sus padres.
5. Los padres avisan a la comunidad (ayllu) y el autor dirige el mensaje al lector: este relato sirve para aprender a escapar del peligro (amanchakuyta).

Respuesta orientativa: El texto es un cuento de advertencia que enseña, en quechua, cómo reaccionar ante un animal salvaje: mantenerse alerta, moverse rápido y avisar a la familia y a la comunidad.