Cierre, Reforzamos en casa y Materiales o recursos para utilizar
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Solución — Página 26
Resolvamos problemas 4 : manual para el docente 2018 · 2018
Lectura
Cierre (10 minutos)
El docente promueve la reflexión en los estudiantes a través de las siguientes preguntas:
- ¿En qué situaciones tuviste dificultades? Explica por qué.
- ¿Cómo superaste las dificultades presentadas?
- Describe la estrategia empleada para el desarrollo de las actividades.
A partir de las respuestas de los estudiantes, el docente consolida los procesos realizados para la resolución de las situaciones planteadas.
Reforzamos en casa
El docente invita a los estudiantes de cada equipo a dar respuesta a las preguntas propuestas en la situación B de la sección Analizamos.
Solicita a los estudiantes de cada equipo que desarrollen las actividades propuestas en la sección Practicamos de la siguiente manera:
| Color de preguntas | Números de preguntas | Equipo A | Equipo B | Equipo C |
|---|---|---|---|---|
| Verde | 1, 2, 3, 4 | 2, 3, 4 | 1, 2 | — |
| Amarillo | 5, 6, 7 | 5 | — | 6, 7 |
| Azul | 8, 9, 10 | — | 9, 10 | 8 |
Materiales o recursos para utilizar
- Ministerio de Educación. (2017). Resolvamos problemas. Cuaderno de trabajo de Matemática. Secundaria 4. Lima: Autor.
- Plumones de colores, cartulinas, tarjetas, papelotes, cinta masking tape, pizarra, tizas, etc.
Preguntas que la gente también hace
¿Cómo organizar el cierre de una sesión de matemática en secundaria?
¿Qué preguntas de reflexión se usan para el cierre de sesión?
¿Cómo distribuir actividades de Practicamos por equipos de trabajo?
¿Qué materiales se necesitan para trabajar Resolvamos Problemas 4?
¿Cómo reforzar en casa las actividades de la sesión de matemática?
- • Haber desarrollado la sesión completa (Analizamos y Practicamos)
- • Ver pág. 25: desarrollo de actividades de la sesión
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1231 caracteres
Cierre: (1o minutos)
• El docente promueve la reflexión en los estudiantes a través de las siguientes preguntas:
-En qué situaciones tuviste dificultades? Explica por qué.
iCómo superaste las dificultades presentadas?
Describe la estrategia empleada para el desarrollo de las actividades.
• A partir de las respuestas de los estudiantes, el docente consolida los procesos realizados para la resolución de las situaciones planteadas.
Reforzamos en casa
• El docente invita a los estudiantes de cada equipo a dar respuesta a las preguntas propuestas en la situación B de la sección Analizamos.
.Solicita alosestudiantes decada equipo que desarrollenlas actividades propuestas enlasección Practicamos de la siguiente manera:
Materiales orecursos para utilizar
| Equipos de trabajo | ||||
| Color de preguntas | Números de preguntas | EquipoA | Equipo B | Equipo C |
| Verde | 1234 | 234 | 1 | |
| Amarillo | ||||
| Azul | 0 10 | |||
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