Desarrollo (70 minutos): Aprendemos — Resolución de problemas sobre rutas a Machu Picchu

Desarrollo (7o minutos)

Aprendemos

• El docente explica cómo está estructurada la primera sección de la ficha.

• Se presenta una situación de contexto con preguntas retadoras.

Se organizan actividades por cada fase de la Resolución de problemas (Comprendemos el problema,Diseñamos o seleccionamos una estrategia, Ejecutamos la estrategia o plan y Reflexionamos sobre el desarrollo).

• El docente presenta el título de la sección Aprendemos y pide que un estudiante lea la situación inicial.

•Luego cada integrante del equipo C ayudará al docente a responder las preguntas formuladas en las fases de Resolución de problemas.

Con la mediación del docente, los estudiantes del equipo C dan respuesta a las preguntas que se presentan en la fase Comprendemos el problema:

1. jEntiendes la situación inicial? Explica.

Se dan a conocer las rutas y distancias que se siguen para llegar a la ciudadela de Machu Picchu.

2.iSabes a qué quieres llegar? Explica.

A encontrar las distancias entre diversas ciudades presentadas en el mapa y el tiempo que se invierte en llegar a ellas.

3.jTienes suficiente información para dar solución a la situación inicial? Explica.

La información se deberá tomar de los datos presentados en el mapa.

4 jEs similar a algún otro problema que has resuelto antes? Describe

Sí, a los problemas que piden realizar lecturas en mapas de rutas a diversos centros arqueológicos del pais.

Con la mediación del docente, los estudiantes del equipo C dan respuesta a las preguntas que se presentan en la fase Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan

1. jQué estrategia te sirve para resolver la situación inicial?

Realizar un diagrama tabular.

★Con la mediación del docente, los estudiantes del equipo C dan respuesta alas preguntas que se presentan en la fase Ejecutamos la estrategia o plan:

1. Aplica la estrategia que seleccionaste.

Se debe realizar un diagrama tabular que recoja la información de la situación inicial.

2. Completa la tabla de acuerdo con el mapa que se presenta en la situación inicial.

3. Expresa matemáticamente la relación que ayuda a calcular el tiempo en función de la velocidad y la distancia.

t=\frac{d}{v}

t: tiempo, d:distancia y v:velocidad

65