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Página — Educacion Ambiental Sin nivel (pág. 102)

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Página 102 de Guía de educación ambiental para el desarrollo sostenible : cambio climático · 2016
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Objetivo general

Hacer que toda la comunidad educativa tome conciencia sobre la importancia de asumir un papel constructivo en el proceso de la conservación del medio ambiente y la gestión del riesgo.

Objetivos

a. Gestión institucional

Alcanzar un carácter interdisciplinario proyectado desde los enfoques delas diferentes áreas curriculares y coherente con el Proyecto Educativo Institucional (PEI).

b. Gestión pedagógica

Realizar actividades que permitan el conocimiento critico y analitico de las problemáticas ambientales globales y locales.

Recuerda que se deben elaborar objetivos específicos para cada uno de los componentes del enfoque ambiental. A continuación, como ejemplo,presentamos un fragmento del plan de ejecución del PEAI de la Institución Educativa Inicial N.° 451, de la ciudad de Tacna.

Sección 1

![](page=0,bbox=[641, 784, 865, 1020])

Componente GestiónVariableEstrategia/ActividadesResponsableCronograma
institucionalIncorporación del enfoque ambiental en el Proyecto Educativo Institucional (PEI).Capacitación. Formación de grupos de trabajo. Actualización del PEl.Directora- docente y grupos de trabaijoMarzo
Incorporación del enfoque ambiental en el Plan Anual de Trabajo (PAT) y el Reglamento Interno (RI).Capacitación. Formación de grupos de trabajo. Actualización del PAT.Directora- docente y grupos de trabaioMarzo

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